第416章 對不起,你說的是哪個? 這何嘗不是
“所以這本書裡到底還能冒出什麼聲音?”
夏章霧用無比認真的態度, 把自己手中的筆記本顛來倒去地研究了好多遍後,最後忍不住發出了這樣的吐槽:“該不會是你趁我不注意,跑去裝神弄鬼地嚇唬人了?這麼惡劣的嗎?”
自從昨晚費奧多爾和他說了這件事後, 這個問題他已經翻來覆去地思考了很久。現在就算是到了新的一天,他在帶著那群學生們來到附近的遺蹟後還是對此念念不忘, 反覆地對自己的這本書進行著研究。
“什麼?”
而作者對自家主角思考半天后得出的結論的表現就顯得很是驚詫和傷心了。它立刻委屈地嚷嚷起來:“難道我在你的心中就是這樣的形象嗎?我可不會無聊到跑去和隨便什麼人說話!而且能聽到我說話的也只有你, 好不好!”
夏章霧皺著眉“哦”了聲, 沒有管對方浮誇腔調中那些過於誇張的情緒, 算是勉強接受了對方給出的反駁理由, 只是繼續歪著頭,用不依不饒的態度朝手中的東西盯著看。
他的態度就像是剛剛才認識這個陪伴了他許久的筆記本似的,心中不斷地琢磨著到底是什麼樣的情況才會讓別人在碰到筆記本時聽到那許許多多的嘈雜聲音。
他自己倒是完全沒有感覺,自然也沒法親身感受那些聲音具體是什麼。不過在他的心裡依舊有著許許多多的猜測:這個筆記本和他的異能算是繫結在了一起,是來自作者的贈予, 同時能夠展現出讀者的評論, 上面寫著的東西在某些時刻可以透過合理的方式改變這個世界。
“不是你的話, 那就讀者?”
夏章霧皺著眉毛說道:“該不會是這本書還有個隱藏功能是他們的評論會以聲音形式被拿到書的人聽到吧?”
然而作者也對此毫不猶豫地做出了反駁:
“怎麼可能?”它說, “我怎麼可能給這個東西增加這麼莫名其妙的設定啊?”
這個也不是,那個也不是。
夏章霧把筆記本放在陽光下看了會兒,眉毛皺得越來越緊了,最後他決定伸手把自己圍在旁邊的學生喊了個過來,然後把筆記本塞在了對方的手裡。
“能聽到什麼聲音嗎?”等會兒後,他問道。
學生呆呆地看了看手裡的書, 又呆呆地看了看自家的教授, 最後老老實實地點點頭。
“有好多好多好多聲音。”他說,“就算真的是在說什麼東西,但耳朵也只能感覺到嗡嗡嗡嗡嗡的低沈動靜。不過倒是像背景音那樣, 拿著的時候也不怎麼影響聽別人說話。”
這就有意思了。
夏章霧伸手把筆記本拿了回來,若有所思地看著手中的東西:這個筆記本中的聲音們試圖交流的物件似乎並不只是針對俄羅斯人一個,而是會向他之外的許多人發聲。
這樣想著,他順手打發走了這位學生,讓他去採集這個墓穴裡面陪葬品的資訊和確定每個陪葬品的具體位置,然後繼續琢磨自己面前這個似乎突然間變得古怪了起來的筆記本。
“最重要的是甚至有很多聲音……不是有很多張嘴就是有很多個體。從它們發出的聲音甚至因為太多而什麼含義都沒傳達出來看,我更相信它們彼此間屬於不同意識的管轄。”
夏章霧喃喃自語地說著,舉著筆記本在集體墓室中那並不是很明亮的環境中端詳。
但是問題來了,這個玩意裡面怎麼想都不應該存在著很多個意識。在他的記憶裡,這裡如果真的存在什麼意識的話,也只應有一個。
那就是不久前才被關進去的、某位名字要說出來會非常長的、而且相當令人厭煩的對手。
夏章霧的目光愈發犀利起來。
他自言自語般地喃喃著:
“而且那傢伙不告訴我這件事就算了。”很明顯這裡的“那傢伙”指的是某位明明幾百年前就發現了這件事但到現在才說的俄羅斯人,“為什麼連彌爾頓都沒有說?”
。人的息訊樣這著瞞主會是不可頓爾彌
?到聽有沒也他時當非除——
?呢到聽夠能人的樣麼什有,音聲的裡書到聽法沒人的樣麼什是底到
。的似秘麼什著藏中其來出看能就樣這彿彷,下兩了晃頁幾中其著撚手用地肅嚴表,來下放本記筆把霧章夏
。麼什了歷經都底到本記筆的裡憶記己自下溯追始開最從定決而轉,舉的義意無毫種這了棄放就快很他但
”。提不先分部那的者讀和者作於關“
”……就事的後然,去出去過在本記筆把會還我來未是就也。他了給我的去過為因是裡手奧利奧費在現出初最本它,法說的道知前目照按而。止為在現到直,現出空時和方地個各在地斷不它著帶直一我後然,的我給奧利奧費由是初最它“:步地的聞可不微了到乎幾音聲,著囔嘟地語自言自他
。下了頓停候時的裡這到說霧章夏
。了更得皺的主自由不是乎幾眉的他
。說他”?後然“
:案答的議思可不到覺都己自他連個某了出現浮中海腦像就,遍一了複重又話句這把度態的義意界世個整於至乃生人疑懷點有乎似種那用,點了直更微稍得站他
”?麼什生發會後然“
。軸間時個一了出畫面上在地速快筆鋼的帶攜隨裡袋口用,本記筆的中手了開打地快飛是乎幾也他,時同的話句這說
。間時的始開式正事故,本記筆到拿他。點起的初最是這,天春個一的前年幾——
。點間時的上界世個是這在現出本記筆了構地麻麻線弧些這,線弧的躍跳去過向覆反出畫後然,離距段一了生衍點起為此以線段這把霧章夏後然
。上手他的點間時初最到來本記筆讓此以,管保行進奧利奧費了給本記筆個這把他裡間時個這在,間時的躍跳去過朝會來未他是這:點個一了畫又他後然
。上點起的初最了上線連地直直點端個一另的線弧將後然,躍跳新重去過往線弧個一以後然,上點個這到生衍接直線間時的線直續續斷斷與線弧多很由條那把他
。點起到點起從
。線曲閉封的去下圈迴限無路道條這著沿以可個一了變線的去下延限無以可條一從,閉封我自了完樣這就線條這
:空虛了向看地直直目後然,氣口一出撥他。上紙張這了在按地力用指手,線曲閉封條這著盯地霧章夏
”?嗎邊的我在會還本記筆,時空時的下當到回新重在我麼那“,道說氣語的靜平能可盡用他”。後他了給本記筆把我在“
。音聲的氣嘆聲了來傳乎似中空虛
”?嗎了案答道知經已是不這你“
”。邊的你到喚召本記筆將法無也你然自,本記筆本一外另在存外額會不裡空時的下當然既。啊了去過到回帶你被經已本記筆的你於屬個那為因,了前面的你在現出會不然當“:說氣語的奈無些有像好種那用它
。答回有沒
:道說續繼才兒會了默沉,面裡袋口的己自在放後團,來下撕容的面上將手,圖意示間時的出畫己自著看頭低霧章夏
”……裡那者讀,說是就也“
”。呢步一早要還結完的書本這比許或別分,說來者讀和你於對以所,容的中書本這是須必去過往送書本這把為因。哦的是“
”。子日的束結式正書本這是就,子日的去過往前你促催我個某來未,得覺以可是倒你說以所。生發裡節章的樣同在結完和步一這讓力努會我說如不倒。的早麼那得變別步一這讓力努會我過不“:了來起溫得顯是倒時此氣語的者作
。了到慮考經已都麼什乎似方對
?呢麼什些說能還他麼那

![[咒回同人] 和最強綁定姻緣線後【完結+番外】 封面](https://imgs.10sto.com/images/FBq/BRyVq/BRyVqs.jpg)






