“對於不少學生，尤其是中小學生而言，他們很多人都不是很理解語文課文的內容，可偏偏，這樣的文章意義很重大。”
“那麼，把這樣的課文給拍出來，就會讓學生們更加容易理解，也會讓這篇文章所帶來的教育意義，更大化地發揮出來。”
在深知李牧所提供的這個點子，意義非凡後。
幾人在吃完飯，一刻都不敢耽誤，生怕辱沒了這個金點子。
沒有資金去請專業的攝影老師。
但是那些經典的電影，就是最好的老師，他們團隊，就模仿著經典電影的運鏡，一幀一幀地摳。
沒學過表演，就對著鏡子反覆磨鍊臺詞。
沒有專業的道具，就把手邊的紙箱、舊布改成戲裡的物件。
他們相信。
哪怕沒有很好的物質條件，那隻要足夠用心，就不算辱沒。
李飛首言道：“雖然是拍課文，但絕不是照著課本念，而是要精細打磨，力求能夠做到讓學生們更容易理解這篇課文。”
其他幾位合夥人紛紛點頭同意。
其中一位道：“那麼，我們就從一個場景相對固定，容易拍攝，同時也更容易引起大家的共鳴，這樣的課文開始拍攝吧。”
在他說完後。
幾人腦海中齊齊浮現出了一個相同的名字來。
“那還等什麼呢！”
“我們趕緊開始吧！”
“務必要在保質保量的前提下，儘快讓這個作品問世！”
……
數日後。
李飛所在的團隊，將剪輯好的影片，釋出到了賬號下方。
這是該賬號的唯一一條影片。
他們把之前的所有影片，全部都給清空了。
……
某網際網路公司。
王皓趁著在廁所摸魚的時間，打開了手機，準備刷短影片放鬆一下。
剛一開啟。
便看到畫面上。
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