第一天下午是科目四：功法掌握與運用，總分100分。
據說最早高考，就是嚴格按照科目12345排的，近幾年考慮到體力分配，將高耗能和低耗能的科目打散，才有了現在的模式。
科目四分為筆試和實測，前者做卷子答題，後者是在佈滿攝像頭和檢測儀的室內，演練《第六套初境鍛體拳》。
旨在檢驗考生對核心鍛體能力。人體運動力學及能量轉化模型的認知水平。實踐水平。
這就是楊申的強項了，理論筆試的40分他基本都在35-38之間，這是題山卷海磨練出來的，以前練武沒指望，全在卷理論。
至於實測演練，在集訓營時，所有老師一致認為他至少有著「等級8」的評測水平，運氣好可能有「等級9」，享受額外5分加分。
唯一操蛋的是，每天清晨旭日下是他最好的狀態，而每年科目四都在下午進行。。。
就好比一個人大小便都穩定在每天七點，而他的起床時間也穩定在每天八點一樣尷尬。
筆試部分順利完成，楊申出了考場和其他人對了一下答案，最後預估自己應該在37分左右，屬於正常發揮了。
而實測演練，因為每個人都是單人進行，而佈滿攝像頭和感應器的特殊房間則數量較少，所以進行得特別緩慢，堪稱旅遊旺季的景區廁所。
楊申感覺自己都快睡著了，才聽見有人叫號。
走到房間內，這裡大概有30平米左右，還算寬敞，牆壁上滿是各種攝像頭。高速攝影機。源感測器。紅外線探頭。
在這裡，不光能看出《第六套初境鍛體拳》的形，同樣能看出體內許多奧秘。
房間某一面牆上，看似鏡子的位置實則是單向玻璃，後方是監考老師的辦公室，用來發出指令。觀察學生。
霍鈞單手抱胸，有些興趣缺缺，一旁陪同的是教導主任梁深，這位學校二把手小半個月沒見，臉上已經帶了些疲憊。
「霍前輩，南良高中雖然在金水區尚可，但若橫向對比江淮市，也不過是個普高水平，入不得您法眼，還請見諒。」
霍鈞打了個瞌睡，無所謂道：「我只在這呆兩個月，高考結束就離開，水平高不高無所謂。」
這位是官方調來的，背景什麼的都不在學校考慮範圍內，光是真罡境的實力擺在這，南良高中就得捧著。
對梁深來說，他還得經常關心霍鈞的情況，在學校裡開不開心呀。有沒有學生調皮需要幫忙重拳出擊呀。會不會在校內開展貸款業務呀之類的。
這時看到一名學生走入，霍鈞來了精神：「楊申同學來了？總算有點意思了。」
梁主任不動聲色，心裡意外：霍鈞居然記得楊申的名字？
他甚至懷疑這位連自己的名字都沒用心記。。。
看來對方很喜歡這個學生啊。
於是也順著稱讚道：「楊同學在高三年級中，屬於後發型別，最近一段時間突飛猛進，令人矚目。」
霍鈞點點頭：「那當然，畢竟是殺過人的。」
梁深頓了頓。。。
不應該是因為掌握拳意麼？
霍鈞嘿嘿一笑：「現在每年幾百萬考生，有廝殺經歷的屈指可數，更不要說有殺人經歷的，這樣的好孩子，以後一定有出息，成為社會的棟樑！」
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