還好袁琛不知道，要是知道了……
嗯，袁琛也不會說出來。
畢竟解毒丸這東西太玄幻了，解釋不清楚。
袁琛強壓下內心的激動，恭敬地站起身來，靜候著三人開口。
「賢侄，昨日你所提的《尚書》中治國理政的釋義，以及《詩經》裡的比興手法，今日咱們便好好探討一番。」林如海目光溫和地看著袁琛說道。
袁敦見狀也連忙說道：「琛兒，今日你林伯父與賈伯父都在此，你可要好好把握機會，多向他們請教些學問。」
袁琛連忙點頭稱是。
隨後便開始說起自己的疑惑來。
這可都是他認真讀了四書五經後產生的疑問，江夫子水平有限，雖然也有回答，但袁琛總覺得江夫子的答案有些片面化了。
袁琛先問最簡單的，問道：「《詩經》中比興手法，我常覺其妙不可言，可又難以精準把握其運用之妙。
比如以『香草美人』喻『君子賢臣』，在不同篇章中，雖皆用此比，卻又有細微差別，該如何體會其中深意呢？」
林如海微笑著看向袁琛，目光中滿是欣賞：「賢侄觀察細緻。比興手法，妙在含蓄委婉，以物喻人，以景抒情。『香草美人』之喻，雖同出一源，大致寓意相近，
但因所處篇章情境不同，情感基調有別，故而細微之處見真章。如《離騷》中以香草喻君子高潔品格，情感激昂，是對自身品德的堅守與宣揚。
而在一些愛情詩中，以美人喻所思之人，則情感纏綿悱惻，更多是表達相思之苦。要體會其中深意，需細品詩中字句，揣摩詩人心境，結合詩歌整體情境。情感脈絡。」
賈雨村也補充說道：「不僅如此，還需瞭解當時之社會風俗。文化背景。不同時代，人們對同一事物的認知與情感寄託可能不同。
比如某些植物，在某一時期被視為祥瑞，在另一時期則可能有不同寓意，這都會影響比興手法的運用與解讀。」
袁琛聽得茅塞頓開，連忙起身行禮道：「多謝林伯父。賈伯父指點，我受教了。」
林如海擺擺手道：「賢侄莫要如此客氣。你還有什麼疑問，只管問出來。」
林如海和賈雨村不愧是前科探花和翰林，接下來的一問一答之中，很多話都讓袁琛雙眼一亮，再加上「文思如泉」的幸運饋贈，讓袁琛受益良多。
不知不覺間，窗外的日頭已爬至中天。
林如海端起茶盞輕抿一口，微笑著看向袁琛，眼中滿是讚許：「賢侄，你今日所問，皆非泛泛之問，足見你平日讀書用功，且善於思考。若能持之以恆，日後必成大器。」
賈雨村也在一旁點頭稱是：「林兄所言極是，琛兒這般好學善思，實乃難得。假以時日，定能在科舉之路上嶄露頭角。」
袁敦聞言，看著兒子如此用功，又得兩人誇讚，心中滿是欣慰，臉上也不由自主地露出高興的笑容來。
袁琛趕忙起身，恭敬地行了一禮，謙遜道：「林伯父。賈伯父謬讚了，我愧不敢當。」
林如海見狀，溫和地笑著說道：「賢侄不必如此客氣，你確有讀書天賦，但也還需勤勉不輟，方能將這天賦化為實實在在的學識。今日便先到此吧，你也回去好好消化今日所學。」
袁琛應道：「是，林伯父。那我便先告退了。」
說罷，又向三人行了一禮，這才緩緩退出書房。
