看著所有人都看了過來,秦墨白笑著解釋道:“電伴熱帶,一種可以附著在渠道上的扁形帶狀電纜,通電後能產生可控的熱量,為水管主動供暖。”
程開盛皺著眉頭道:“怎麼會有這種東西?我都沒聽說過。”
說完,他看向其他人,其他人也搖搖頭,表示沒聽說過。
那名機電專家謹慎開口道:“秦同志,你說的電伴熱帶哪裡有?以前為何都沒見過?”
秦墨白笑了笑道:“電伴熱帶是由導電聚合物和兩根並行金屬導線及絕緣護層構成。”
“其特點是導電聚合物具有很高的正溫度係數特性,且互相併聯,能隨被加熱體系的溫度變化自動調節輸出功率,自動限制加熱的溫度。”
“可以任意截短或在一定範圍內接長使用,並允許多次交叉重疊而無高溫熱點及燒燬之慮。”
“這種電伴熱帶在國外已經有了大批次的應用。”
秦墨白說完,整個會議室又沉默了,在一旁一直沒說話的範老師和陳工已經在竊竊私語,而那名機電專家也在低頭沉思。
王部長突然開口道:“你說的這種電伴熱帶價格貴不貴?國內哪些廠家在生產?”
大家都看向秦墨白,秦墨白只是笑笑,並不回答。
程開盛在一旁帶著點責備道:“秦同志,王部長問你話呢。”
秦墨白看了他一眼,反而開口道:“幾位專家同志,我剛才說的伴熱帶,理論上有沒有問題?”
範老師這時抬頭道:“秦同志,你剛才說的有道理,相關的技術文獻我們也看過,但是目前國內還沒有相關的生產單位生產。”
秦墨白笑笑道:“理論上可行就行了,反正又不需要真的投入應用。”
那名軍區來的水電設計師突然開口道:“就算是用電伴熱帶,軍分割槽現在又哪裡有足夠的電力供應?”
“對啊,本來軍分割槽的電力就不足,家屬院還沒有通電,去哪裡來的多餘電力給水管供暖用?”
秦墨白笑了笑,接著開口道:“在我眼裡,本來給家屬院通水通電是一件事,而不是兩件事。”
劉政委笑道:“小秦同志,你的意思是你也有辦法在軍分割槽不撥款的前提下,解決家屬院的供電問題?”
秦墨白笑了笑,開口道:“反正我家現在有電用,既然王部長和程副部長這麼熱衷於來軍分割槽幫忙解決家屬院的通水通電問題,還是讓王部長和程副部長解決這些問題吧!”
“不過,我可以告訴你們我如何解決供電問題。”
說完,秦墨白對外招了招手,李如松拿著一個阿基米德螺旋扇葉進來,遞給秦墨白。
秦墨白拿著這個型狀怪異的螺旋扇葉,對眾人說道:“這是一種特殊的螺旋扇葉,這種扇葉優化了結構,實現了垂直軸設計與多風況適應,發電效率比傳統水平軸風電機提升約30到40。”
“透過磁力設計減少了機械摩擦損耗,結合多層塔式結構優化了風能捕獲效率,在保證高效發電的同時,單位裝機成本比傳統風電機降低約50。”
“而我們現在設計的這種小型風力發電裝置,安裝成本更是可以忽略不計。”
“我的方法很簡單,在軍分割槽這邊建一個風力發電場,再配套一個儲能電廠,完全可以滿足家屬院和供水管網使用,還會有多餘的電力分給軍事行政區那邊使用。”
在一旁的範老師突然站了起來,快步走了過來,一把搶過秦墨白手中的螺旋扇葉,仔細看了看,大聲笑道:“好,好,好,秦墨白,這可太好了,真沒想到你把這種螺旋曲線應用到風力發電的扇葉上。”
“我要給你申報請功。你能不能給我幾個這種扇葉,讓我們測試一下,要是你說的是真的,那就有可能解決整個西北軍區的用電,不,是整個西北地區的用電問題啊。”
”。的統系套配能儲帶,的整完套一你給我頭回,師老範“:道下一了笑奈無白墨秦
”!了好太,套整一有你“:道喜驚師老範
”。題難的越難很前目是廠電能儲,用應積面大要,早過興高太別你過不,有“:道笑白墨秦
”?嗎講講開展能你,志同秦“:道激點有,來過了看都家專電機的來下區軍名那和師老範
”。廠電型小能儲的建搭,造改的準過經,後之好修,池電蓄的廢報站收回品廢用是我“:道說接直,矯不也白墨秦
”。啊合適不也池電蓄些這且而,了難很就好修能池電蓄的廢報,啊能可不這“:道頭眉著皺師老範
”?合適不麼什為,師老範“:道解不工陳的旁一
”。池電用啟為之稱們我,計設火點、明照、用啟為要主池電蓄的在現“:道著思沉師老範
”。的計設而圈迴度深並電放續持為是池電蓄的能儲做要而,的計設出輸率功大間時短了為是池電蓄種這“
”。用池電能儲當合適不並池電蓄的在現,此如實確“:道頭點也家專電機名那
。慌驚他等是說者或,釋解他等,白墨秦向看都又家大
”。的樣一不全完是,上料材和計設在池電蓄的見常在現和,池電蓄圈迴深做般一池電蓄的用要能儲,錯沒的說師老範“:道點點白墨秦
”。命壽其長延幅大並,能效的池電圈迴深近限無,略策用使和統系部外進改過以可但,構結理的池電蓄有現造改法辦沒也我“
”。落質活、曲彎易容板極,時電放深池電用啟,池電能儲當去池電蓄的在現用果如。堅地質,板極厚要需池電蓄圈迴深而;大積面表,板極薄是點特板極的池電蓄的在現,質材板極是點一第,點3有要主別區的者兩這“
”。復恢效有法無,後電放度深池電用啟池電蓄的在現,計設電放定穩、慢緩為是圈迴深而,計設流電大間瞬為是池電蓄的在現,質活是點二第“
”。路短易後圈迴深池電用啟的在現,計設穿刺晶枝防有板隔池電蓄能儲而,通普計設板隔的池電蓄在現,計設板隔是點三第“
”?對不對的說我容分部這,師老位兩“:道問口開,家專電機名那和師老範向看白墨秦,完說
。啊頭人送人等頭斧著拿是明分伙傢這,來看在現,補找忙幫場現在己自要需,足不識學,傲氣輕年夫丈小位這的彤曼朱心擔還他才剛,來下了坐,笑了笑師老範
”。承無在實我,師老我別你,志同秦“:道笑家專電機的來下區軍名那








