另一邊。
魏老師正按著幾個暴打易中海，激動的孩子，沙啞著嗓子勸架：
“好了好了！別打了！再打就出事了！”
他正費勁拉著林小虎幾人，聽見身後的驚呼聲，動作猛地一頓，立馬轉過頭來。
當看到胡衛平身前白紙上那熟悉又陌生的結構輪廓時，魏老師臉色驟變，也顧不上拉架了，三步並作兩步就衝了過來。
他趴在桌邊。
眯著眼睛，順著林小科的筆尖一點點看下去。
從核芯到炸藥透鏡，從起爆裝置到中子發生器，每一處結構都清晰規整，連比例都分毫不差。
看著看著，魏老師的眼睛越瞪越大，猛地倒吸一口涼氣，差點背過氣去。
“這不可能！！！” 他失聲開口，聲音都在抖。
“噓！！！”
胡衛平猛地回頭，狠狠瞪了魏老師和剛才驚呼的助教一眼，眼神里帶著嚴厲的警示。
倆人瞬間反應過來，立馬捂住了自己的嘴，可眼裡的震驚卻怎麼都藏不住。
也不怪他們失態。
換誰誰能淡定啊？！
一個十歲的孩子，這輩子第一次接觸核物理，聽了一堂入門課，就自己畫出了原子彈的初級設計結構圖？
這說出去誰信啊！
這己經不是天才能形容的了！
這他媽根本就是請神上身了啊！
車間裡安靜得可怕，只有鉛筆劃過紙面的沙沙聲。
所有人的目光都集中在那個小小的身影上，眼神里有震驚、有難以置信，還有著壓抑不住的狂熱與期待。
沒人敢說話，甚至沒人敢大口呼吸，就怕驚擾了眼前這不可思議的一幕。
十歲！
才十歲啊！
就有這種對結構的敏感度和推演能力！
等他長大了，那還得了？！
孫明張了張嘴，半天沒說出一個字。
他之前還覺得人家小孩是瞎胡鬧。
。道知才在現
！己自他是的鬧胡瞎
！呢泥玩在還候時的歲十他，圖草構結彈子原出畫能就歲十家人
！？呢大麼這就麼怎，距差的人和人
。拜崇和畏敬了滿充，神眼的科小林著看教助輕年個幾，間時一
？嗎人通普是能，的伴夥當孽妖種這跟能——了樣一不都神眼的子孩他其看著帶連
。裡落角而
。面前著看地懵臉一，人三海中易的腫臉青鼻、揍完挨剛
。啥的畫上紙清不看，遠得離們他
。行不得激，的似貝寶麼什看跟，科小林著圍都，生學大個幾那和士院胡見看只
”？激麼這於至？嗎畫個畫就不？是這了咋……“：然茫臉一，膊胳的青打被了中海劉
”？好別特得畫道難……呢道知誰“：腦頭著不也貴埠閻
。安不點有裡心，眉著皺海中易
。預種有他
。多得門邪要還，的象想他比怕恐，子孩幫這家林
。了難更是怕，們他付對想後以
