但是現在就必須得上了，畢竟她已經不是半個月前的蘇淺了！是蘇·鈕鈷祿·淺。
教授這門課的老師叫魯震剛，嗯，一聽，就特別有機甲那味，試問哪架機甲它不鋼。
因為多了蘇淺這麼一個新來的，所以魯震剛又詳細地講解和示範了下怎麼操作，總結而言就是進入機甲內部，連結精神力，讓機甲跟隨你的指令而動。
蘇淺搓搓手，自告奮勇地舉手表示想試試，魯震剛點頭示意可以。
然後蘇淺就爬上機甲，艙門一關，按照剛才的講解和示範，試探性放出精神力，開始時感覺有些阻塞，隨後一點一點越發清晰地感覺於機甲融為一體，太酷啦！
蘇淺操縱著機甲，抬手、放下，抬腿、放下，搖頭，走動......
蕪湖，順暢、順滑。
忍不住動作越來越大、越來越快，最後更是來了段著名的太空舞——摸頭、甩手、抖臀、滑步、轉身、身體向地面傾斜45°......
周圍人一眾人看得目瞪口袋，臥槽，這什麼鬼，怎麼會有人第一次操縱機甲就這麼順滑，除了剛開始的一點卡頓，後面這波真的是秀兒本秀。問題是，這奇怪的舞步看著還怪有意思的，有點酷炫有點騷，用來裝逼看著段位很高。
中途有人趕緊拿出光腦錄下來，發到了星網上。引起了一波熱烈的討論，有很多中二少年還特意儲存影片，學起了這段舞。蘇淺莫名的火了一把。
蘇淺過了一陣新奇癮，感覺有些疲憊了，就斷了連結，從艙內出來。
看同學們和魯老師的表情有些怪異，有些莫名其妙。
“咳咳”，魯震剛虛咳了兩聲，問蘇淺：“你，這是第一次上機甲嗎？”
蘇淺回答：“對啊，我之前不是身體素質不達標嘛，想上也上不了啊。”
魯震剛：“那你怎麼如此熟練？”
蘇淺：“啊，這很難嗎，我剛開始是感覺有些阻塞，但把這阻塞打通了理順了不就行了？不過，後面久了還是感覺疲憊的”
魯震剛：“......就，行了！”問題是這得需要很嫻熟的運用和操縱精神力才能達到啊喂
眾學生：“......就離譜！！！”
這時下課鈴聲也響了，眾人還沒回過神來，腦子懵懵的，看著蘇淺率先走出了教室。
......
下課不積極，思想有問題。
包竹很快回過神來，忙追上蘇淺的腳步，一時竟也有些語塞，不知道說啥了。
半晌，說道：“小淺，能教教我你在課上跳的那舞嗎？”
蘇淺也就是即興，根據以前看過的影片胡亂舞的，搪塞道：“我這個嘛，是突發靈感，隨心而舞，沒有定式，教不了，你要自已去悟，我相信，你能悟出比這更好看的個人專屬。模仿就沒什麼意思了，你說是不是？”
包竹聽後，也不糾結了，頓時拋在腦後，興沖沖地準備把這件事轉述給隊內另外三人。分享八卦之魂熊熊燃燒。準備回宿舍午休的蘇淺也被他拉上了。
