蘇淺一手用申亞軍的光腦閱覽上面的資料,一手在自己光腦上拉出一個畫圖建模工具,直接就開始在上面建構飛船設計圖。
說是簡陋版,比起正規出廠的飛船來說確實是非常簡陋,但實際上,並不是搞幾塊鐵板湊合拼在一起,兩者差的不是一星半點,完全不是可以放在同等地位上來相提並論的。
首先,飛船的大框架包括外殼、艙室、推進系統等部分,每一部分要匹配合適且現在能有的材料和工藝。
其次,導航和通訊系統目前打算先省略不弄,但簡單的生命維持系統是必須要的,也就是艙內氧氣置換器。
再次,飛船的控制系統,包括感測器、控制器、執行器、錶盤、操縱桿等,也是必不可少且至關重要的部分。
總之,整個製造工程要牢牢圍繞的中心主旨就是結實牢固且操控簡單,保證安全性和效率。
經過差不多兩個小時的腦子高速運轉,蘇淺搜腸刮肚使勁調出以往的相關知識儲備,同時加上對申亞軍提供資料的現學現賣,一份熱乎乎的飛船設計圖就出爐了。
圍在蘇淺周圍從頭到尾親眼目睹這一整個過程的十幾人,簡直驚呆到家了!
還能這麼搞的嗎?!!
光聽聽有人第一次,還如此隨意地弄要載人的飛船的設計圖,就覺得十分的兒戲!
但看著成果圖和一行行註解,又覺得還真的像模像樣的可行,至少理論上照著圖推演一番的話,完全找不到錯漏矛盾的地方。雖然功能極其單一,雖然構造極其樸實無華,但架不住它真能載著人飛走啊!
蘇淺手指在光腦的全息螢幕上拖著飛船展示圖轉了一圈,感覺沒有紕漏後,長舒一口氣。
這長征第一關,算是給踏過了!
蘇淺捏了捏有些痠痛的脖子,剛想活動一下肩膀,視線就看到眾人一副,不可置信卻又對備受鼓舞且帶著幾分讓她看不懂的莫名興奮。
她剛才畫圖的時候有感覺到周圍逐漸圍滿了人,不過她注意力都集中在構思上,沒過多注意他們,反正只要不影響到她,愛咋圍觀咋圍觀。
只是現在這直勾勾的表情是要鬧哪樣?
此時只有梁延能夠完全懂這種複雜的心情,因為早早的體驗過了啊。
作為過來人,不由得生出一種眾人皆醉我獨醒的感慨。
梁延短暫地內心戲了一下,緊接著伸手繞過旁邊人的脖頸,環繞著搭在那人的肩膀上,調侃說道:“兄弟,先別忙著空興奮,免得到頭來發現人與人其實還是有非常大差別的。”
說完頓了頓,在那人和其餘眾人滿是疑惑的眼神中,接著開口往下說:“是不是覺得蘇淺跨領域還挺容易,看起來似乎搞科研也不是那麼困難,瞬間有一種自己又可以了的念頭,分分鐘想象自己能夠幹出一番驚天動地的成果?”
被梁延搭肩的那人驚訝道:“我靠,你怎麼知道?我看蘇同學現學現賣搞得這麼風生水起,嚴重懷疑我平時的學習方法是不是太鑽牛角尖,太拘泥於搞懂每一個小細節,所以才導致長時間沒能出一個成果,碌碌無為。原來應該像蘇同學這樣,有的放矢,目標感極度明確,這樣才能事半功倍。”
說完還煞有其事地朝著蘇淺抱拳,表示學到了。
蘇淺:“......”此刻我該說點啥好呢???還是來個沉默是金吧。
蘇淺露出尷尬又不失禮貌的微笑。
其他人則猶如頓悟一般,頻頻點頭表示贊同前邊同學的說法,除了梁延。
“呃,你是會理解的......”梁延默默收回搭肩的手,同時嚥下到嘴邊的,對於剛才他問出的那個疑問的解答。
因為感覺不是很必要了,還是讓他們自己實踐一下吧,親自走一走他行過的老路,才能體會到這是多麼酸爽的領悟......
歇了一小會兒,蘇淺開始招呼眾人幹活。
。了固牢不固牢步一這看全就架散途中會不會船飛艘整,要重關至步一這,來起搭架支撐支主的船把,圖計設著照先們咱“
”。了些力給隊礦採們他希能只就的下剩。的夠是還來起搭架支把,貨存料材有所的來起湊們咱下一了看我
......
。了時小多個兩了找經已們他奇子宋,候時的工始開式正邊那淺蘇
。涼心是,涼些有卻心們他但,汗大頭滿個個一得曬頭日的辣熱
。現發何任有沒是都息訊的來回帶屢屢組小個每但,進推方前往斷不,次多許了合集又開散分,合集又開散分伍隊,圍範的里公多百一了掃秒奪分爭經已,頭鐘多個兩
。躁焦漸逐心,點一有沒展進,迷低漸逐氣士
”。方地落破的旯旮角犄麼什是這道知不真。點一到應測探有沒都”鐵“的見常最通普最連就,了屬金種異是說別,久麼這了找們咱“
”。夜黑到見點快夠能過更在現比候時麼什有沒來從,唉“
”?呢是不誰“
”?嗎了白明看,天度54頭抬“
”。意如你讓不是越往往果結,候時的西東樣某到得越你當每,驗經的往以我據“
。聲響音示提聲一到聽地運幸夠能圖企,舞揮周四在地停不,測探的帶自他著拿人一中其,組小礦採個一的料材找尋正是人幾的話說
。如靜安測探,果結有沒是就然當果結
。靜些一了到聽卻朵耳的們他但,響沒然雖測探,過不








