在黃河的入海口，有一群工匠正在這裡忙碌，公子扶蘇要在這裡建設一座大船塢，往後這裡會成為海運的重要樞紐。
稂帶來了一個人，他與稂一樣是敬業縣的學子，可以繼續做稂在這裡沒有做完的事。
很多人都感覺到，公子扶蘇與始皇帝就要離開這裡的了，人們發現原本散在各地的秦軍正在逐漸回來。
琅琊臺下的秦軍越來越多。
待一處處新的鄉亭建設而成，始皇帝的真實目的是希望讓越民成為秦的子民。
丞相李斯也有別的用心，他要讓越民再也不能復國，在秦的集權統治以及郡縣制的施行下，是不允許有越國存在的。
這些目的扶蘇都知道，這都是李斯作為一個政治家的遠見與預謀，其實這與那些越民無關，越民也想不到丞相李斯那般的處心積慮。
丞相李斯是一個純粹的政治高手。
這一點扶蘇也清楚，但正因李斯不是一個多麼好的人，他才能堅定地建設大秦。
就要告別琅琊臺了，扶蘇心裡想了很多，想到了始皇帝與李斯的從前，所以可以得出一句話，大秦不相信眼淚，軟弱與仁慈不能讓大秦強大。
「公子都收拾好了。」
扶蘇最後看了一眼琅琊臺，這裡的諸多工事還未結束，以後還要繼續建設的，只不過下一次再來琅琊臺也不知是什麼年月了。
扶蘇走到琅琊臺下，對徐福道：「丞相與你說過了？」
徐福回道：「丞相命臣任琅琊縣令。」
扶蘇又道：「有朝一日，我會幫你完成理想的。」
徐福自小到大都有一個理想，那就是去遠海看看。
只是現在人到中年的徐福反倒是對這個理想，沒有那麼強烈的衝動去完成它。
聽聞公子言語，徐福還是行禮道：「謝公子。」
扶蘇坐上了車駕。
田安向護衛的將軍吩咐，而後快馬在隊伍兩側往來傳話。
這支龐大的隊伍休整了半個時辰，終於開始動了，在人們敬畏的目光注視下，這支隊伍緩緩離開了琅琊縣。
始皇帝離開琅琊縣的第二天，稂在這裡的家中收拾好了包袱。
他背上包袱，走出屋子見到了一群孩子，用關中話道：「我去長城了，瑱會給你們教書的。」
孩子們用他們剛學會的秦人禮節，躬身行禮。
稂穿著草鞋，穿著一身黑衣，還帶著一些落魄樣，離開了這片海灘。
孩子們注視著這個又帥又灑脫的背影，痴痴不語，他們是越人的孩子，但是一個秦人老師教會了他們寫字與讀書。
在孩子們心中有一顆種子，他們也想成為老師那樣的人。
稂是真的要去長城了，在來年入夏之前抵達長城。
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)完章本(
