「你確定想去實驗班？」她再次確認，「那裡的節奏可比平行班快兩倍不止。」
「陶老師，我想試試。」池宏的聲音很平靜，「實驗班的環境更適合衝刺清北。」
陶悠蘭眉毛微微上揚。
這個曾經連重點班都不願去的孩子，現在居然主動提起清北？
她放下鋼筆，雙手交叉放在教案上。
辦公室裡其他老師也投來好奇的目光，教英語的老師甚至放下了正在批改的作業。
「你知道實驗班現在的最低名次是多少嗎？」
「年級前七十。」陶悠蘭自問自答，「上次月考第七十名是648分。」
「你上次月考總分多少？」
「600出頭。」池宏坦然道。
這成績放在二中，已經到200名左右了，別說清北，在當年也就能保個211而已。
陶悠蘭推了推眼鏡：「距離一模還有三週，你覺得能提高50分？」
池宏沒有立即回答。
他眼前浮現出系統面板上的資料——
【當前潛力開發：0。8%】
【目標成功率預估：23。45%】
這個機率比起最初的7。31%已經翻了三倍有餘。
更重要的是，他清楚知道自己的提升空間有多大。
理綜20分，數學20分，英語10分，語文也有上升的可能。
池宏條理清晰地分析。
「50分不是問題。」
辦公室突然安靜下來。
陶悠蘭盯著池宏看了足足五秒，忽然從抽屜裡取出一張表格。
「這是實驗班申請書。」她將表格推向池宏，
「如果你一模能進前五十，我就推薦你轉班。」
一旁的男老師瞪大了眼睛：「陶主任，這個時間點轉班，校長估計不會同意吧……」
「校長那邊我去說。」陶悠蘭篤定地回答道。
不能讓真正的人才泯然眾人，這是她幾十年來的信念。
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