而現在——換了一個時空，換了一群人，但站在人前說“謝謝”的感覺，竟然一模一樣。
沈棠把那陣翻湧的情緒壓了下去，面上不露分毫。
“如果非要說有什麼經驗——”沈棠的聲音平淡下來，但每一個字都說得清清楚楚——
“那就是多向老師請教。不懂就問。不管是課上的內容還是課外延伸的知識——老師就是用來問的，傳道受業解惑，這是他們的職責，也是我們的權利。”
「有的人喜歡捕風捉影，上綱上線，我覺得是對自己的不負責，也是對老師和學校的侮辱。」
公告欄前安靜了一瞬。
她雖然沒指名道姓，但說的是誰大家心裡都有數。
所有人的目光都不由自主地飄向了一邊的沈瑤。
沈瑤手指捏緊了。
這個賤人！之前鬧得沸沸湯湯她前默不作聲，現在卻當眾說了出來，還是被校長嘉獎時！這不是存心給自己難看，讓自己下不來臺？
更重要的是，她還不能失態，不能發作。如果現在自己說什麼，除了證明自己就是那個捕風捉影的人之外更會讓所有人看笑話！
她咬緊牙齒，努力維持表情不變，一張小臉憋得通紅。
馬德才站在周校長身後，聽到沈棠的話又看到沈瑤憋屈的樣子，太陽穴的青筋跳了兩下。
這個女人，心思歹毒，輕描淡寫的兩句話就把沈瑤往死裡坑，手上一點血都沒沾。
甚至……
她還順便給孫秀蘭臉上貼了金。
“孫老師的教學方法讓我受益很多”——這話傳出去，全校誰不知道孫秀蘭教出了一個五科滿分的學生？這種榮譽對校長競選的加分作用——
馬德才的指甲掐進了掌心。
沈瑤憋屈他不在乎，但孫秀蘭在校長面前露了臉，而且——
二班的平均分壓了一班七分。
這次只還是校內摸底考試，決定不了什麼。但如果下次全市模擬考的時候，二班還是壓著一班——
那他苦心經營的一切，就全完了。
……
放學鈴響的時候，天色已經暗了。
十一月中旬的西北，四五點鐘天就黑了。學校門口的路燈剛亮起來，昏黃的光在冷風裡晃悠。
沈棠背著書包走出校門，撥出一口白氣。
校門口停著幾輛腳踏車和一輛手扶拖拉機——有家長來接孩子的。她正要往軍車方向走，餘光忽然捕捉到一個熟悉的身影。
校門左側的臺階上，沈國平和李娟站在路燈底下。
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