“只是一首沒有放下。”
顧長安微微一怔，沒有出聲。
他忽然看到河圖的邊角上寫著：元和三十八年。
不由一愣道：“老師，這是？”
裴敬之沉默片刻後道：“這是老夫十六年前畫的了。”
說話間，老人緩緩將河圖展開，修長的手指停留在一處河段。
“這是贛江的一處分汊。”
“二十年前，老夫便主張在此疏浚河道，分洩水勢。當時預算、圖紙，都己經做好，可朝廷最後還是沒有準。”
顧長安順著老師所指的位置望去，只見旁邊還留著幾行極小的蠅頭小楷，字跡雖然己經有些模糊，卻依然能夠辨認出來：河床淤積三尺，水勢東偏，宜疏不宜堵。
見顧長安注意到這裡，裴敬之嘆道：“次年秋汛，此處決口，淹沒良田三萬餘畝。”
裴敬之的語氣依舊很平靜，彷彿說的只是書上的一段舊聞。
老人沒有停下，又將手指移向另一段河道。
“這裡，當年有人主張築高堤壩，老夫卻認為水勢不可盡堵，應當疏堵並用。”
“後來，還是修了高堤。”
“第三年，再次決口。”
書房裡安靜得只剩下窗外風吹竹葉的聲音。
顧長安望著那張河圖，忽然發現，上面許多地方都留下了硃筆圈點，有些批註甚至前後修改了數次，顯然並非紙上談兵，而是真正一步一步推演出來的結果。
他忽然明白，老師為何始終儲存著這卷河圖。
它記錄的，不只是河道。
更是一段始終沒有放下的心結。
沉默良久之後，顧長安才輕聲問道：“老師，當年的河工案，就是因為這些？”
裴敬之沒有否認，只是輕輕點了點頭。
“河工從來都不只是修堤築壩。”
“修河需要銀子，需要民夫，需要調糧，也需要地方官相互配合。任何一處出了問題，最後遭殃的，不是大河，而是河邊的百姓。”
說到這裡，他緩緩合上河圖，望向顧長安，臉上忽然露出一絲淡淡的笑意。
“長安，你是不是覺得，學《春秋》、寫八股，與這些毫無關係？”
顧長安沉吟片刻，搖了搖頭：“弟子不敢，但確實還未想到這其中的關聯。”
老人笑了笑：“那老夫問你，若讓一個從未讀過書的人來治河，他會如何？”
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