布羅利撓撓頭，發現反派演員的挑選，也不是這麼容易的事情。
他只想著氣多，看起來夠厲害，卻沒考慮女孩的實力。
最終，布羅利在裡見蓮太郎的建議下，選了一隻模樣看起來比較猙獰，但實際只有階段二的原腸動物作為反角。
按照裡見蓮太郎的話來說，反正對於普通人而言，原腸動物都是比較恐怖的存在。
那麼，選階段高的原腸動物，和選階段低的原腸動物，其實並沒有太大的區別。
相反，選擇階段低的原腸動物，反而更好控制一點，他卻是還在積極降低丟原腸動物進學校的風險。
「那延珠，你在消滅這隻原腸動物的時候，可不能一招把它給秒了，要儘量表現出自己打得很辛苦，為守護其他人在拼命戰鬥的情況，嗯，這是我老婆，你有夠會姐姐讓我對你交代的。」
布羅利這位賽亞人小導演，照著有夠會這位紅魔族少女編導的提醒，面對面在對藍原延珠這位女一號詛咒之子的朋友，做著明天戲份的指導來。
而裡見蓮太郎這位雜工，則是在緊張做著讓原腸動物反派角色，合理登場小學學校的準備。
帶原腸動物進入城市，往小裡說是運送危險生物。
往大里說就可以是反人類了。
這要是不好好掩飾自身等人在其中的作用，說不得就得上官方的通緝名單了。
「螞蟻型的原腸動物，會鑽地很正常吧！」
研究著東京地圖，還真被裡見蓮太郎找到了一條看起來比較合理的路子。
於是乎，被捆綁從天上帶進城市的螞蟻型原腸動物，就變成了是從郊外沙地靠著鑽地潛入外城區。
然後，又從廢棄下水道進入內城，在距離勾田小學外部街道的下水口處鑽出來，並在夜晚跑進學校裡潛伏的反派角色。
一晚上的時間，四個人的努力，【藍原延珠校園英雄傳】的劇情，就被準備好了。
「啊，是原腸動物，有原腸動物闖入我們學校了！」
次日，在裡見蓮太郎帶著藍原延珠，去勾田小學的校長辦公室提退學的事情後，伴隨著一聲驚慌失措的呼號，整個勾田小學就突然亂了起來，一隻螞蟻型原腸動物，卻是不知為什麼出現在學校裡。
「老師，救命！」
學生們在走廊上奔跑，螞蟻型原腸動物則在後面一頓一頓地追趕著。
「快，快跑出去！」
負責任的老師在指揮著學生避難，但不負責任的已經自己跑了。
「裡見先生，先不說藍原同學退不退學的事情，你不是民警嗎，還請想想辦法。」
老校長瞧見校內的亂象，卻是對著裡見蓮太郎請求起來。
「那是一隻二階段的原腸動物，而我和延珠只是剛入職不到一年的促進者和起始者的組合，以我們的力量恐怕……」
少年面露為難之色，在推脫著，就像是擔心自身安全那樣。
「藍原同學……」
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