【湖澤型領地,投放劍冢卡,劍氣割裂水脈,宗門靈氣十年赤字。】
“第三例。”
【森林型領地,投放赤焰煉器爐,火災持續二十三年,宗門滅門。】
王胖子縮了縮脖子。
“這哪是投卡,這是投胎。”
韓正終於看了他一眼。
“你這個總結,難得有用。”
班裡笑聲壓低。
周景明靠在椅背上,手指敲著桌面。
他等的就是這個環節。
韓正關掉案例。
“現在講高考評分。”
螢幕上出現五項。
宗門潛力,弟子質量,資源經營,戰鬥表現,宗主幹涉能力。
“宗門潛力佔三成,弟子質量兩成,資源經營兩成,戰鬥表現兩成,宗主幹涉一成。”
韓正看向全班。
“記住,初始評級低,不代表沒機會,初始評級高,也不代表穩上岸。”
周景明舉手。
“老師,我有問題。”
韓正點頭。
“說。”
周景明站起來。
“如果學生家庭能提供適配卡牌,是否可以在覺醒初期拉開優勢?”
這個問題很首。
全班都知道他要幹什麼。
韓正看著他。
“可以。”
周景明笑了。
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