沈括倒是一如既往地淡定，領了教材，進了教室，站在講臺上，看著臺下的新生開口道：“我叫沈括，以後是你們的教習。”
新生們看著他，有人好奇，有人不服，有人無動於衷。
沈括沒有理會他們的表情，翻開教材，開始講課。
他講得很慢，每個公式都要在黑板上推導一遍，每道例題都要拆開了講。
講完一個知識點，就停下來問“有沒有不懂的”。
有人舉手，他就再講一遍。
再有人舉手，他就換個方式再講一遍。
講了西遍，沒人舉手了，他才往下講。
朱十八站在窗外，聽了一會兒，轉身走了。
格致院這邊暫時沒什麼問題，下午，朱十八就去了工研院。
老張他們還在除錯粉末檢波器，老李在試新材料，老趙在繞線圈。
他轉了一圈，沒有發現問題，又回了格致院。
新生們己經分好了班，助教們己經開始上課了。
朱十八在院子裡轉了一圈，每間教室都看了一眼。
沈括在講算學，黑板上寫滿了公式，底下的學生有的在記筆記，有的在提問，有的在小聲討論。
另一個教室裡，一個助教在講格物，手裡拿著磁石和鐵釘，在做實驗。
學生們圍在講臺前，伸著脖子看。
還有一個教室裡，一個助教在講化工，黑板上畫著蒸餾裝置的圖，旁邊標註著溫度、壓力、流量。
朱十八看了一會兒，心裡踏實了。
這些學生，比他預想的還要好，他們或許沒有教習經驗豐富，但他們有熱情，有耐心，有求知慾。
他們教的不僅是知識，還有自己對知識的理解，對知識的熱愛。
傍晚，朱十八把方孝孺叫到辦公室：“助教們幹得怎麼樣？”
方孝孺笑道：“還好，沈括帶的那個班，新生們都很服他。他講課清楚，人也耐心，下課了還不走，留下來答疑。”
朱十八點了點頭：“好！讓他繼續保持。”
晚上，朱十八回到家，藍沁怡和徐妙清己經把飯菜擺好了。
朱十八坐下來，端起碗，吃得很慢。
藍沁怡問他今天忙什麼了，他說格致院的新生到了，教習不夠，讓第一批學生當助教。
藍沁怡皺著秀眉問道：“那他們能行嗎？”
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