對於文道修行來說，這已經算是極其出挑的存在了。
兩大學宮，實行寬進嚴出的治學理念。在考評階段完成後，凡是錄取的學子，都會根據綜合考評成績，進行學業分班。
不同等階的班次，對應著不同等階的待遇以及不同等階的學業壓力。
實行每月一考核，沒有達成班次考核要求的學子，會進行班次降等。如果考評過程中有學子超額完成考評，符合上一班次的平均成績，那便能實現班次晉升。
比如說丁上班的學子，若是沒有達成考評要求，那便會進行班次降等，落位到丁中班進行學習。
如果有學子超額達成，符合晉升條件，那便會升到丙下班進行學子。
月度考核，主場能者上，庸者下，邏輯簡單直接，高效明確。
如果說有學子，在丁下班學習，連續三次沒有達成考評條件，那便會出現退學淘汰的情況。
也就是，徹底離開學宮！
最為關鍵的是，月度考評，實行強制分佈。
也就是說，縱然所有人表現都極其出色，但在強制分佈的邏輯下，還是會分出一個三六九等，進行強制的落位和降等。
在如此氛圍之下，學宮之中的學業競爭自然是極其激烈。
在這個過程中，學宮還引入了積分機制，挑戰機制，同盟機制等等機制。整個競爭氛圍，濃烈異常。
可以想像，在這樣的環境下，能從學宮順利畢業的學子，將會是何其優秀。
普通畢業學子，尚且如此，更何況是其中優異者。
此等存在，將會被引薦到大幹皇室直屬機構任職，為匡扶大幹社稷而效力！
即便不入皇室的直屬機構，其他還有著大把的選擇空間，如天機樓，浮生殿等。
不同的專業，不同的特長，會有不同的傾向。各等選擇，不一而足。
此中資訊，都是陳平安這些時日，收集起來的情報。
小丫頭選了文道這一條路，他這做哥哥的自然是要儘可能地鋪一鋪路。
只可惜，他如今能力有限，即便有些許積累，但顯然還上升不到兩大學宮的高度。
除非他能夠成為北境巨頭，方才能將影響觸及學宮之內。
至於說想要撼動學宮體系，改變學宮規則，那
陳平安笑了笑，緩緩地閉上了眼睛。
嗡~
房間內，蒼青色的光芒流轉，映照在他的臉上，透著難以言喻的風采。
他日登高，源於今日。
修行不斷，道途不止！
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)完章本(
