第二九二章 浮生（九）
次日清晨，李徽洗漱完畢，正準備帶著大春大壯等人出門去門下省的時候，忽然門口1騎飛馳而來，停在了門口臺階下。
馬上是1名青衣僕役，下馬後向李徽拱手行禮。
“敢問是李家小郎麼？小人從謝府而來，奉我家女郎之命，來給李家小郎送些東西。”那僕役說道。
李徽正詫異間，那僕役取下馬背上的1個長長的木箱，恭敬送上。大春將木箱接過，當場開啟，裡邊放著1個長形黑色錦緞布囊。木箱裡還有1本厚厚的線裝書籍。
李徽不知為何物，先取過布囊來，解開上口的栓繩，緩緩從布囊中抽出1管長笛來。那長笛通身亮紫之色，通體勻稱，長約兩尺。紫色的笛管上還有1些精美的紋路，笛尾掛著紫色錦絛流蘇，1眼可知此笛甚為名貴。
仔細觀瞧，笛首雕有4個淺淺的篆文小字：紫蕭風鳴。雖不明其意，但很顯然這是這隻笛子的名字。擁有自己的名字的笛子，外表又如此的拉風，很顯然此物絕非凡品。
李徽又拿起那本厚厚的書冊來，翻開扉頁，3個娟秀的大字躍然紙上：笛技集。再翻1頁，居然有小楷寫的序文。
李徽快速的讀了1遍序文，這才明白，原來這是1本笛子的使用分類保養和吹奏技藝的書籍。卻是謝道韞親自編纂的關於笛子的專業書籍。
謝道韞在序文中寫道：橫吹之技，流傳久遠，道蘊有感於譜系龐雜，材質音律形制技法之雜，笛曲軼失者眾，故生出總集整理之念。道蘊笛技平庸，律學淺薄，此為自娛，如為後世之人有所裨益，則為意外之喜，不甚榮幸。此集為道蘊音律總集之4也。
序文之中寫的清清楚楚，這便是謝道韞所著的有關絲竹樂器的專業性書籍，是她個人編纂而成。除了這1本，她還編纂了其他樂器的專業性書籍。因為序文上寫著，這是音律總集的第4本書。
在往後翻看，便是介紹笛子的各種形制材質音色音調等專業性的知識。輔以圖形和標註。連續2十多頁都是如此。然後便是入門技法和充斥著大大小小的黑白點，標註著各種音調名稱的笛譜了。有的半頁而已，有的長達數頁。
整個1本書厚達兩3百頁，全部是用簪花小楷手書而成，上面的圖形也是人手繪製而成。密密麻麻，圈圈點點，看得人眼花繚亂，令人讚歎不已。
李徽粗略的翻看之後，心中欽佩之極。原來謝道韞被稱為大晉才女，絕非是浪得虛名。她居然能夠編纂出這些專著書籍來，全憑1人之力，手書編纂。光是這份沉靜的心態便讓人不得不佩服。
這還只是1本關於笛子的書籍而已，看起來她至少已經完成了4本這樣的專業性樂器音律的書籍。可以想象，在無數個夜晚，謝道韞在燈下獨自編纂撰寫，查閱各種文獻資料而付出的努力和艱辛。
李徽除了佩服讚歎之外，無話可說。
“這是我家女郎給李家小郎的信。”那僕役取出1封信來，躬身呈上。
李徽接過，開啟信封，取出素白信箋，展開細讀。
“昨夜叨擾，還損壞了你的1管竹笛，頗為歉疚。思來想去，甚覺不妥。故而命人送1管竹笛作為賠償。此笛名‘紫蕭風鳴’，雖不能算是名貴之物，但也是我偶爾得知的1管很好的長笛。還望君笑納。昨晚李家小郎說想要學習音律，道蘊認為，笛子是易於入門的樂器，上手入門都很快速。1般人半年便可吹奏，如李家小郎這般聰慧之人，3個月便可入門。不過，若想鑽研其中，成為橫吹大家，則學無止境，恐無數年乃至十幾年難以大成。但李家小郎只是淺嘗輒止，便無需考究了。”
“隨信的那本書，是道蘊閒暇無事時編纂的有關竹笛的知識曲譜，有詳細指法以及1些相關知識。這些並非道蘊所創，乃道蘊蒐集整理所得，或對你學習笛子有所裨益。當然，需要有人指匯入門，則事半功倍。這1點可請教彤雲。其兄玄之乃橫吹大家，彤雲也精於此道。彤雲時常出入貴宅，教授於你也很方便。以上，道蘊頓首！”
李徽緩緩將信掩起，收回信封之中，長長吁了口氣。
“李家公子，可有什麼吩咐的麼？”那謝家僕役拱手問道。
李徽微笑道：“請轉告你家女郎，多謝她有心了。東西我收下了，我也會認真學習。請轉達我的感激之意。”
那僕役點頭道：“小人1定轉告，小人告辭。”
那僕役拱手後轉身上馬，疾馳而去。李徽命人將所贈之物包裹好，命人送去後宅交由阿珠保管，這
第二九二章 浮生（九）
才出門前往官署。
其後十餘日，李徽果然開始學習笛子。張彤雲雖然不是吹笛子的高手，但是跟著張玄耳濡目染自小也是學會了的。反正已經拜了1次師，倒也不怕再拜1回。
。習學笛竹通普了買地特還，了壞摔子笛的贈所韞道謝將怕。上地到摔常經，穩不拿都子笛連卻兒男尺7，響不吹都子笛連始開1徽李。心耐為甚，躁不急不候時的子笛吹徽李教，師老的職稱個是倒雲彤張
。多許了辦好得變會便事，段階個那了過旦1。程過的1到0從是比好。的難最是越的間之會到會不從，事多很。笑調種1是的多更那是但，人之力之縛無手了徽李話笑也然雖雲彤張
。了別之壤天是經已也比相聽難啞暗，續續斷斷的始開1和。了調曲能經已但，音走有偶，練夠不然雖。譜曲的單簡奏吹能經已徽李，後日餘十
。了大更勁幹的徽李，勵鼓的人了有。讚吝不，舞鼓備也雲彤張。妙為甚覺種那，子曲的整完的奏吹己自到聽裡朵耳從次1第，訝驚到步進的己自於對徽李
。悟領且並解理的漸逐始開也徽李，的漸逐是但。譚夜方天是直簡言而徽李於對始開1，法手和巧技論理些1的裡書本那的寫韞道謝。境佳漸已都悟領的意曲於對，握把的奏節於對且而，目曲單簡些1奏吹夠能但不徽李，後月個1
。了同不的大大便，後之檻門道這了過。始開的門的正真是便那，候時的境意到聽中子曲從當，的務服而意曲達傳了為是都巧技奏演切1，過說曾玄張哥哥的。的要重最是才這，為認雲彤張。象氣了有，味韻了經已中之意曲是但。青而稚，門是只然顯巧技奏吹的徽李。訝驚和興高的常非到步進的徽李對也雲彤張
。的就有和的悅愉是程過的藝技握掌中程過習學。擇選的間時是磨消和冶陶及以，代時個這融全完要想己自是只然雖子笛學，言而徽李對而
。程過的親加更，方對解了和流深間之男年青是更，程過的習學是僅不這。授教的手把手，磨廝鬢耳要需候時有至甚，接的上肢及以流的多更要需子笛學，棋學於同不。展發的進猛飛突在正係關的間之雲彤張和徽李，中程過的習學在，是的要重更
。來出發切1讓有沒，制剋互相都，因原種種於出是只，態狀的是經已那，來看人外在但。同不麼什有到覺察有沒並己自人兩許或。契默了有都至甚，神眼個1笑1顰1間之人兩，心的徽李了住抓經已多麗，漫爛憨的雲彤張
。著相扎掙和昧曖種這著帶便間之人兩，以所。的雲彤張對定確全完法無還也，己自徽李而。扎掙的上理心雲彤張了到看經已顯明徽李為因。的要重最是才，度態的雲彤張是別特。力阻些有還至甚，楚清慮考要需還，機契要需還西東些有，過不只。來到的切1這絕拒不並他，說來徽李對
