天幕上次說的孟子荀子，歸根到底都是儒家自家的事，說的內容也無非是勸人向善、立好規矩這些老道理，哪個朝廷都挑不出大毛病。
百姓們咂摸了幾遍，心裡有了底，既然說的是“人該怎麼活”“人是善的還是惡的”，又不是指摘當朝執政，那還有什麼不敢議論的？
於是這些天來，大夥兒徹底放開了膽。
茶餘飯後，街談巷議，三句話之內必提到“天幕”。
賣布的大娘跟鄰居閒聊，嘴裡也掛著“不必強求人人做聖人，但要善良不受委屈”。
這些詞句被不同的人用不同的語氣重複了無數遍，有讚歎的，有疑惑的，也有不以為然的，但沒有誰真的能做到毫不在意。
茶館裡的常客們為“到底是規矩重要還是良心重要”爭得面紅耳赤，賬房先生用算盤比劃“獎懲系統”的道理，說這就是一本朝廷該算的大賬。
國子監的學子們更是熱情高漲，有人連夜翻遍了《孟子》《荀子》，在簡牘上密密麻麻地批註，試圖找出天幕論述中的疏漏。
不過幾日光景，東西兩市的書肆裡，原本無人問津的《荀子》竟被炒到了三倍價錢，樂得書商們合不攏嘴。
甚至有人專門在茶館裡擺開場子，模仿天幕的口吻講論古今，賺了幾十文賞錢。
第十日的黃昏來得格外慢。
太陽掛在西邊的宮牆上，遲遲不肯落下去。
要放在從前，嬴政根本不會坐下來聽淳于越談什麼啟用儒生的提議。
但上次天幕之後，他心裡多了一層盤算：儒家這套東西，治國迂闊，但用來教化百姓、讓人安分守己地過日子，倒是一味好藥。
眼下大秦最缺的，恰好是百姓踏踏實實過日子的那口氣。
他準備打發淳于越帶著一隊儒生去“下鄉支教”，但也提了要求，教學內容要經過朝廷稽核。
不止要講禮，也要講法。
此刻，淳于越、李斯、扶蘇三人正分坐殿中，逐條向嬴政稟報這套“下鄉支教”的章程。
李斯面色如常，只是偶爾瞥向淳于越的目光裡仍帶著幾分疏淡。
倒是扶蘇聽得格外認真，不時提筆在簡牘上記下幾行。
李世民每日批閱奏章之餘，總會不自覺地瞥一眼窗外的天空。
劉徹對天幕已經攢了幾分不耐，儒家那套講來講去不痛不癢，半點不提我大漢的功業。
這天幕，什麼時候才能講講朕的天下？
朱元璋對著滿案的科舉章程，已經枯坐了大半日。
他揉了揉眉心，心裡翻來覆去就一個念頭：怎麼才能選出既聽話、又能幹活的人才？太死板的不頂用，太聰明的又不好拿捏。
就在這個尋常又不尋常的黃昏。
天幕，亮了。
沈默言拿著課本走進教室，她把書放在講臺上，沒有急著翻開，轉身在黑板上寫下一行標題。
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