魔法理論課的授課老師名叫布柏,中年男性,和體育老師利歐。冥想老師芙蕾一樣,是個極具辨識度的人。
他身材富態,大腹便便,留著條形碼髮型。
所謂的條形碼髮型,即中年謝頂拒絕面對現實,倔強將地中海稱為中分,並認為是技術性調整,只要選對洗髮水,合理飲食,輔助保健品,一切都會好起來。
布柏頭頂中央寸草不生,光滑如鏡,在教室的燈光下反射著智慧油光,兩側和後腦的頭髮則頑強生長,經過精心打理的橫向梳理,勉強覆蓋住了不毛之地。
可惜防線過於脆弱,不能見風。
當然,最具辨識度的還是教歷史的葛蘭的老師,一看就很有歷史感。
上課之前,高文找左右兩邊的同學打聽了一下,別看布柏老師長得不咋地,爺爺輩曾是貴族,因家道中落,父母又去世的早,畢業後選擇留校任職,可算一位家學淵源的學者。
「同學們,今天這節課我們講魔法的紀律……」
布柏一手拿著教科書,一手拿著發黃的手帕,不時擦一下臉上的油汗:「我不清楚你們以前如何理解魔法,我也不管你們的長輩或其他老師如何定義魔法,在我這裡,魔法是等價交換的知識……」
混沌魔法屬於禁忌和異類,通常人們提到魔法,指的是秩序魔法,秩序魔法又名眾神的恩賜。布柏將魔法師和神明的關係,從自上而下的賜予,變成雙方平級的交易,多少有些大逆不道。
得虧這裡是哲學院,放在東區的神學院,學生們已經支起燒烤架了。
「等價意味著平等,意味著雙向付出,更意味著神平等對待每一位付出者。神明不在乎你們的出身,貴族也好,平民也罷,神統統不在乎,收起你們的傲慢,在魔法的道路上沒人擁有特權,我們所有人都是一樣的。」
「保持謙遜和求知之心,對待魔法不能心存僥倖,敬畏它,理解它,並時刻牢記它所附帶的代價……」
「很好,休息20分鐘,下節課我們來講魔力的本質,如何透過冥想成為一名合格的傾聽者和引導者。」
兩節魔法理論課連上,一節課80分鐘,中間休息20分鐘。
兩節課讓高文受益匪淺,感覺整個人都充實了,但要說充實在哪,具體學到了什麼……嗯,整整兩節課,全都是要考的知識點呢!
完蛋,這貨上課喜歡跑偏,想到哪說到哪。
高文感覺自己賺到了,但又感覺浪費了三個小時,下課後沒有第一時間離開,抱著書本在走廊攔住了布柏。
霎時間,低頭雙下巴,仰頭後頸肉,一股陳舊羊皮紙與高階髮油混合的奇特氣味撲面而來。
「布柏老師,請稍等。」
布柏停下慢悠悠的腳步,回頭看向高文,稍加沉吟道:「我記得點名的時候,你自稱高文,沒錯吧?」
什麼叫自稱,我又沒託人幫我打卡。
「我就是高文,老師的記憶力真好,難怪會成為名聲在外的學者。」
小嘴這麼甜,肯定有問題!
布柏禮貌後退半步,微微搖頭道:「你的事我聽其他老師提過,放心,老師我只是一名學者,不會在學校做多餘的事情。」
言外之意,兩不相幫,拒絕引火燒身。
高文點點頭:「老師誤會了,些許小麻煩我自己就能搞定,今天課上有幾個問題沒聽明白,特意過來請教。」
「分內之事,你問吧。」
」。間時長很誤耽會怕恐,多點有題問「
」。度進上不跟,月個一了到遲我,道知也你師老「:教可不愚臉一文高
」。習補你幫學同找以可你「
」。錢金取換間時用意願們他,閒有個一,錢有個一,民平不有裡級班但,民平是不你「:道賅意簡言柏布
」。我導教來師老的好更位一有希我,月個一多我比只備儲識知的們學同「
」?姐學位一薦引你給我讓想還,麼怎「
」……「
。流上是就路回腦,族貴前是愧不,呸……想沒麼怎我,咦
」?資工多月個一,職任學大在你,師老柏布「:明挑索,懂不聽裝是還,懂不聽真柏布道知不,子圈個幾了繞文高
」。義意何任有沒我攏拉,事的餘多做校學在會不我,了說師老,思意有真生學個這你「:條一了笑睛眼,言聞柏布
」!百三你給我「
」……「
!呢誰起不瞧
。球混個是直簡,看人外給子場撐便順,習補他請想就百三月個一,他磣磕意故是還,傻是文高清不分,默沉接直柏布
」!百三課節每「
」……「
!準真人看
。族貴的錢當錢把不些這過放別萬千,握把好好他讓,來襲病族貴的去死,樂快的腳大手大時年起想,間惚恍。千九是就月個一,百三課節一,了心地恥可他刻一這,認承不得不柏布
!父義是直簡,球混是哪這
!父義球混是也那,球混是算就
」?嗎行能,師老,樣麼怎「
」?課補是只「
」!課補是只「








