“這節課就到這裡，下午的法陣實操課再見。”
說完。
鏡紅塵快馬加鞭離開了教室。
駕駛魂導飛艇，朝著試驗區飛去。
因為他還要去給明德堂學生去上課。
第二節課是法陣構型學。
這節課，要求學員在軟鉛板上，精準刻畫線條，並保證魂力穩定輸出。
陳墨握緊刻刀，小心翼翼的刻畫能夠組成，核心陣法的線條。
上午的課程很快就過去了。
吃完午飯，回宿舍修煉了一會。
緊接著來到了下午的課程。
在鏡紅塵的帶領下，一班所有人來到了教學樓的實操室。
這裡是專門培養，學員動手能力的地方。
因為眾人已經在上午的法陣構型學中，進行過簡單的雕刻模擬。
所以鏡紅塵只是簡單的講了幾句後，便開始佈置任務了。
“本節課的任務只有一個，那就是在下課之前，完成一個法陣核心。”
“其他老師可能不管你們的質量，只要刻完並且像樣就算完成。”
“但我的要求是，你們完成的法陣核心，必須有三條誤差小於1毫米的銘文線路，否則就重新雕刻。”
“啊——”
“我們才剛接觸魂導器，怎麼可能完成。”
“就是，老師明顯在難為我們。”
“真希望能轉到二班，聽說他們的班主任對他們特別好。”
聽到這個要求的眾人開始抱怨起來。
陳墨則沒有廢話，直接上前拿起刻刀，坐在桌前開始細心雕刻起來。
鏡紅塵看到這一幕，滿意的點點頭。
其他人見陳墨已經開始動手，於是也都拿著刻刀雕刻起來。
要說早晨的法陣構型學是加法和減法的話，下午的實操課那就是一元二次方程。
難得離譜。
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