《幽龕鎖歲歲,孤城寄新月》番外:if李涯帶着記憶回到民國4(1)

作者:早穿秋褲·2個月前

列車一路顛簸駛入青浦地界。

門外是喊著抗日口號的標語,門內卻是一套嚴密的管束體系。

所有人的身份在這裡被重新劃分,按照資質、特長拆分編組。

李涯本身文化課偏弱,格鬥、追蹤、野外行動這類實操專案卻上手極快,再加上前世多年行動經驗,考核幾乎次次名列前茅,順理成章被劃分進核心行動組,日常訓練全是刺殺、偵察、武裝突襲、突圍戰術。

作息嚴苛,外出許可權極少。

鄭新月作為為數不多文化素養良好、心思細膩觀察力強的女學員,營地沒有把她單純丟去醫護班,而是安排成情報兼戰地救護雙修的培養方向。

白天一半時間學習密碼破譯、情報甄別、聯絡暗號、眼線布控,另一半時間練習包紮急救、戰場傷員轉移,歸屬於內勤情報梯隊,和行動組的訓練場地相隔很遠,平日裡只有休息、熄燈前後的短暫空檔才能偷偷碰面。

營地的思想改造從入營第一天就鋪天蓋地而來。

授課教官不斷拔高派系立場,刻意弱化全民抗日的大前提,反覆渲染派系至上、長官至上、敵視其他抗日力量的論調,把內部派系鬥爭包裝成維護抗戰大局,不斷給這群熱血青年做思想洗腦。

歷經一世看透這套體系內裡腐朽的李涯,自始至終都是左耳進右耳出。

面上裝作循規蹈矩、服從訓練的樣子,內心卻始終清醒,這套洗腦話術再也動搖不了他分毫。

但他要時刻警惕著這套思想會慢慢侵蝕鄭新月。

鄭新月本身性格敏感細膩,骨子裡還有著樸素的是非觀,久而久之,越聽越覺得彆扭。

她最初是抱著全民抗日的初心進來的,可課堂上的內容漸漸變味。

不再單純講如何抵禦外敵,更多時候在強調排他性,甚至刻意抹黑其他抗日隊伍,很多說辭邏輯生硬,強行裹挾個人意志。

她心裡隱隱生出不適感,可營內管控森嚴,私下質疑言論一旦被舉報,輕則關禁閉,重則首接被打上思想有問題的標籤,她不敢表露出來,只能把滿腹困惑壓在心底。

一次難得的放風間隙,兩人繞到營地後方偏僻的老槐樹下,西下沒有巡邏崗。

西周靜悄悄的,鄭新月才卸下緊繃的情緒,小聲把自己的疑慮說給李涯聽:

“不知道為什麼,最近聽上面講課,總覺得心裡怪怪的,好像和我當初想的救國不太一樣……可大家都在附和,我不敢說。”

李涯聽完,心頭先是一鬆,帶著一絲不易察覺的慶幸。

他最怕的就是鄭新月像其他懵懂學員一樣被徹底同化,如今她能憑藉本心察覺到不對勁,就說明她骨子裡的清醒還在,不會輕易淪為被操控的棋子。

他沒有首白戳破軍統的本質,也不能透露自己重生的秘密,只是伸手牢牢握住她微涼的手,指腹輕輕摩挲著她的手背:

“不要因為自己心裡有不一樣的感受就自責,更不要覺得這是背離家國。

真正的大義只有一個,就是聯手抵禦外敵。很多話聽過就好,不必全盤照收,守住自己心裡最開始想救國的本心就夠了。”

這番話像一陣春風,撫平了鄭新月內心的慌亂。

她抬頭望著李涯深邃的眼眸,明明兩人身處一樣的環境,可他總是格外冷靜通透,彷彿什麼都看得明白。

特訓營枯燥又壓抑的日子裡,這點偷偷的傾訴和依靠,成了兩人最溫暖的支撐。

藉著一次次短暫的私會,他們分享訓練裡的瑣事,交換各自觀察到的營內動向,原本高中時期朦朧曖昧的情愫,在封閉壓抑、生死氛圍濃重的環境裡迅速發酵,演變成親密的戀人關係。

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