第364章
李世民吃過午飯，閒來無事便想到東宮看看。
結果剛到東宮，便看見兩位大儒湊在李治身邊！
“你們兩個給我聽好了，這聲母和韻母一定要記清楚，回去之後念兩遍，聽懂了沒？”
李治趾高氣昂的命令道。
兩位大儒急忙拱手道：
“老師說的是！”
轟！！
這一幕，瞬間就讓李世民瞪大了眼睛。
“草！這事什麼情況！”
李世民一個沒忍住便爆了粗口。
昨天李治還在吐槽兩位大儒對他的管教嚴厲，今日就搖身一變成了二人的老師！
長樂笑嘻嘻的給李世民解釋了一通，李世民聽後這才恍然大悟。
原來是拼音之事！
“哈哈，真是沒想到，七歲的李治竟然也能當老師了。”
“這要是傳出去，天下人肯定都會為之震驚的！”
長樂撇撇嘴：
“父皇，你也太偏心了，這拼音明明是恪哥哥發明的，你都沒誇恪哥哥！”
李世民嘿嘿一笑，這才走到李恪身旁道：
“恪兒，幹得不錯。”
“這拼音法，的確是個好方法，父皇方才都看過了！”
“也難怪孔穎達和李綱會為此而在李治身旁學習呢！”
李世民早就知道聲母和韻母，但為了不在李恪面前露餡，還是裝作才剛剛知道的模樣！
“小事，小事。”
“孔穎達先生和李綱先生，都是崇文館的大人物，他們若是學會了這拼音，自然就能教會無數學子。”
李恪淡然道。
拼音的出現，對大唐來說舉足輕重。
拼音可以極大程度上削減大唐的文盲率。
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。率盲文的一之分三乎近了減家國助幫，化簡字漢年當
