第468章：江硯高中狀元
殿試之日，天朗氣清。
紫禁城太和殿內，檀香嫋嫋，莊嚴肅穆。
明黃的御座之上，聖上身著龍袍，面容威嚴，目光掃過階下排列整齊的貢士，帶著審視與期許。
階下，數十名透過春闈的貢士身著統一的禮服，屏息凝神，神色或緊張或沉穩。
江硯站在靠前的位置，一身藏青色貢士服，身姿挺拔如松，臉上不見絲毫少年人的浮躁，唯有沉靜與從容。
宋青山站在人群中，目光復雜地瞥了一眼江硯的背影，隨即收回視線，握緊了手中的笏板。
春闈他雖未能拔得頭籌，卻也以優異成績躋身殿試，心中既有對功名的渴望，也藏著一絲難以言說的悵然。
“諸位貢士，今日殿試，不問經義死記，只論治國良策。”
聖上的聲音洪亮，迴盪在大殿之中。
“如今北疆略有異動，江南水患初平，民生待興，吏治需整。爾等可任選一題，暢所欲言，言之有物者，朕必重用。”
話音剛落，貢士們便開始沉思。
有的面露難色，有的低頭疾書，唯有江硯，略一沉吟便抬眸，目光堅定地看向聖上：“陛下，我願談吏治與民生相輔相成之策。”
聖上眼中閃過一絲讚許，抬手示意：“准奏，你且說來。”
江硯上前一步，從容開口：“私以為，吏治清則民生安，民生安則國運興。”
“昔日江南水患，臣遊學途中親見，既有天災之烈，亦有人禍之弊，如地方官吏虛報災情、剋扣賑銀，導致災民流離，怨聲載道。”
“而反觀燕北之地……”
他引經據典，將歷代吏治得失與當下國情結合，既指出了地方治理的弊端，又提出了切實可行的整改之法。
“……當設監察御史巡按地方，嚴查貪腐，同時輕徭薄賦，鼓勵農桑，興辦學堂，讓百姓有田種、有書讀、有活路。”
“如此，官吏不敢貪，百姓方能安，國家方能長治久安。”
他的言辭懇切，條理清晰，見解獨到，既不空談理論，又不乏少年人的銳氣與擔當。
聖上聽得連連點頭，龍顏大悅，時不時追問幾句，江硯皆對答如流，神色從容不迫，氣度遠超同齡人。
宋青山站在後面，聽著江硯的策論，心中既有敬佩，也有不甘。
待江硯說完，他深吸一口氣，也上前一步：“陛下，臣願補充邊防之策。”
他的策論同樣紮實，對北疆防務的利弊分析得頭頭是道，提出的加固城防、安撫邊民、分化敵寇之策，也頗具見地。
聖上同樣頷首讚許，目光在兩人身上來回打量，眼中滿是欣慰。
殿試持續了三個時辰，貢士們逐一作答，聖上與幾位輔政大臣不時商議，氣氛嚴肅而莊重。
待所有人都應答完畢，聖上沉吟片刻，拿起御筆，目光最終落在江硯身上：“燕王世子江硯，年方十七，才思敏捷，見解深遠，氣度沉穩，實乃棟樑之才，欽點為金科狀元！”
。勁遒道力，字二”硯江“定圈，下落筆硃
。然譁殿滿
！啊郎元狀的輕年最，來以國立是可這！元狀的歲七十
。羨豔與驚震是滿中目的硯江向看，目側紛紛們士貢
