“來自郭子磊的懵逼值,+14”
“來自梁音的懵逼值,+12”
...
...
梁音氣得把手裡的練習冊砸到了講臺桌上。
大家知道,梁音這是要發飆了,一個個趕忙把嘴閉上,沒人敢笑了。
頓了一下,梁音憤怒地說道:“行啊,方奇邁,你這麼能說是吧?來,這節課你來講!”
她拿起粉筆接著道:“拿著,粉筆給你,你來講給大家聽!”
下面的人,都為方奇邁捏了把汗。
梁音是真的生氣了,後果十分嚴重。
“邁邁,快認個錯吧,讓梁老師原諒你...不然你要完蛋了啦!”
劉梅梅緊張得嘴裡一直唸叨。
牛吉超也為方奇邁感到擔憂,邁哥今天是浪過頭了。
然而,李宏哲的嘴角悄悄揚起。
方奇邁啊方奇邁,今天你可死定了!
...
...
豈料,方奇邁走上前,忽然接過了梁音的粉筆。
梁音一愣,好小子,我敢給,他還真敢接?
“來自梁音的懵逼值,+2”
方奇邁道:“梁老師,這可是你說的。”
梁音咬咬牙,“對!我說的!”
方奇邁點點頭,“嗯,那你去坐我的位置吧,我講課的時候,你不能打斷我。”
梁音:...
“好啊!我不打斷你,我就看看你能講出什麼來,講不出來,你把你家長找來!”
梁音倒要看看,方奇邁到底能唱出什麼戲。
說罷,梁音在方奇邁的位置上坐了下來。
...
。麼什點講會底到,人的格及不常經績學化個這邁奇方,道知想很都家大,在現
”?他著看學同班全?嗎尬尷不他“
”。啊們我是就的尬尷,尬尷不他,呢道知誰“
”!啊惹好不就本太師音梁這,要非,了好就個服,是就伙傢這“
”...場收麼怎要他道知不都我,了栽是天今他,唄戲看著等“
...
”?來出提管儘,的懂不麼什有家大“,嗓清了清邁奇方
。話說人沒學同班全
?問提人讓在現!底墊老學化前以他?啊行不行底到伙傢這
。來起了站,鏡眼下了推哲宏李
”。你考考題道出我,邁奇方“
”。說“
”!了好就表期週素元遍一背家大給你,你為難不也我“
!切
?表期週素元背是,到想沒,邁奇方給題難麼什出提會哲宏李為以還
?這就
。之為而意有哲宏李是這,上際實
。了罷識知備必,礎基的學化是表期週素元背
。了題的度難有麼什說用不更,會不都的礎基最連果如邁奇方為認他
。背會不都表期週素元連定肯,渣學個這邁奇方定斷他
。了他笑取狂瘋以可就那,了認承他旦一
。子樣的對作己自跟悔後伙傢這邁奇方,看看要倒,思心的哲宏李白明看就快很音梁
...
”。背得懶我“:道應邁奇方
!話笑?背得懶麼什說還,會不就會不!吧背會不是你看我“,聲一了笑冷哲宏李”!呵呵“
”?課麼什講還你?背會不都表期週素元連
。片一噓唏班全
”!了眼現人丟別!來下趕麼要,背麼要“:道著接哲宏李
”。聽你給背倒以可我,話的聽要持堅你果如,長班“:道應地真認邁奇方,料豈








