我容易麼我?
這種感覺真的是...超淦的!”
...
第三節,語文課。
和田恬一樣,語文老師黃炳文也是樂呵著走進教室。
畢竟這麼多個班級,唯一一個語文滿分,就在這個班。
心裡還是覺得很舒坦的。
“來,課代表,把卷子都發下去。”
...
接著,他看向了方奇邁。
“這次特別表揚一位同學,想必你們也都知道了,方奇邁同學考了滿分!”
全班立刻開始鼓掌。
“語文滿分,從理論上來說是可能的。
但是實際上是幾乎不可能的。
因為作文和閱讀理解都屬於主觀題,被扣分的可能性極大。
所以,滿分十分困難。”
“回看整個高考,過去的33年只出現過一次語文滿分。這個難度,可想而知。”
...
聽了黃炳文的這番話,全班同學又多了幾分感嘆。
“真是兇殘,我們拼死拼活想多賺幾分,邁神輕輕鬆鬆就滿分了。”
“這還不算什麼,關鍵是他的滿分,只是他控分的一個步驟。”
“和優秀的人一個班級,壓力好大。”
“這樣才能進步,希望邁神能多教什麼一些技巧。”
“老薛不是不讓他給我們講課了嗎?”
“啊...對啊,那怎麼辦?”
...
...
放學以後,方奇邁收拾一下準備回去了。
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