接線員之所以對這兩個名字那麼熟悉,是因為他們奧賽中心剛剛因為這兩學生爆發了熱烈的討論。
就連線線員這個邊緣人物，也有所耳聞。
一開始，他們奧賽中心也對這兩學生沒啥印象。這考生這麼多，誰有心情管你是哪個學校的學生？考啥分數？
然而,沒想到數學協會的李華教授竟然讓他們注意下這兩學生的成績,甚至說一齣成績就立馬通知他。
奧賽中心立刻就炸開鍋了。
李華教授何許人？
華國首屈一指的數學教授,空間幾何學的大家，洛山大學數學學院院長,江省數學協會會長等等。
頭銜太多，榮譽太多，導致他們也記不清楚了。
但是,唯一可以肯定，就是這位李教授相當厲害就是了。
對這位數學上鑽研頗深的人物,奧賽中心早就蠢蠢欲動,對他發過多次的邀請,希望邀請李華教授能來省城的高中奧賽訓練營擔任老師。
即便是名譽的老師,那帶來的效果也是相當不一樣。
然而，李華教授卻拒絕了。
拒絕的理由也很簡單,那麼大一教授,既要研究科學，又要帶自己的學生,還要為國家的發展出謀獻策，哪裡還有工夫去給高中生的小朋友上課？
所以,當李華教授來初中奧賽中心的時候,整個奧賽中心都沸騰了，大家都在猜測李華教授所來何意。
“難不成真要來當咱們的老師？所以先來探訪一下？”
立刻有人反駁他，“你在做白日夢嗎？這可是李華教授,咋可能來當咱們初中生的老師？”
“咋不可能？初中生就是咱們未來的花朵，教初中生咋了？”
另外的人幽幽地問了他一句，“那你覺得李華教授講的課，這些出初中生能聽得懂嗎？”
大家都沉默了。廢話，初中生咋可能聽得懂？就連他們也不一定聽得懂呢！
奧賽訓練中心會長對李華教授的到訪相當上心，卻完全沒想到李華教授竟然是來查成績的！
他人都傻了，但是反應卻相當快，立刻就大開方便之門。甭說要查這兩個學生的成績了，就算是把這次考試所有考生的成績查了也完全可以。
他們來到了改卷中心，說明來意。
李華教授也知道他們的辛苦，就說了：“勞煩大家幫忙查下成績，不過，你們不用緊張，啥時候出成績，啥時候告訴我一聲就行，我今兒也就是過來瞅瞅，不急著要成績。”
李老爺子想得很多，他對那倆小朋友是真的上心了，想著他們倆多半會來這訓練中心上學，就順便來這兒觀察一下，看看環境。
他卻沒想到剛聽說要查蘇涯和顧凱旋這兩人的成績，改卷辦公室立刻就熱鬧起來了。
“哎，這兩人，我有印象！咱們前兩天還討論過呢，聽說這兩人都是最快交試卷的，才過了半個小時不夠吧，就都做完了！”
“對對對，我聽說那幾個試室的學生都傻了，心裡都留下陰影了。”
辦公室的主任一聽是最先交的，立刻就去翻試卷了，“如果是最先交卷的話，那試卷肯定就在最下面，這好找。”
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