在學生們將視線投遞回來的時候,李維的右手掌上已經再度出現了紅芒。
「而這一也是繳械咒。」
他再度揮動手掌。
這一次,紅光亮得刺眼,甚至帶起了一陣尖銳的呼嘯一它擊中了教室後牆上的一塊黑板那塊黑板瞬間炸成粉末。
與此同時魔法效應仍未停止一先前納威做到的一幕再度發生,更加徹底!
整個教室頃刻間化作廢墟,孩子們低聲驚呼著從天空下落一唯一能支撐他們不喊出來的,是李維教授還站在他們身邊。
下一刻,李維手中出現魔杖,輕輕揮動。
狂風在此刻傾聽他的號令一一陣大風帶著所有人飛了起來,又輕輕落到了地面上。
當落到草坪上的時候,學生們都顯得有些蒙圈。
而李維只是淡淡道:「讓我們換個環境上課吧。」
他這句話讓學生們疲憊麻木的感官變得再度興奮起來一雖然在草坪沒什麼了不起,但這可是在課堂上。
就像前輩們說的那樣,四年級果然是個與眾不同的年級!
上課上到一半去室外上課,其他年級能做到嗎?
此時此刻,說不定正有人透過窗戶羨慕地看他們呢!
「所以,你們覺得剛才的繳械咒,和我使用的第一個繳械咒有什麼區別?」
李維再度提問,將學生們的注意力抓回來。
沉默了幾秒,一個格蘭芬多的男生試探著開口:「您。。用的魔力更多?」
「不對。」李維搖了搖頭,「我用的魔力和第一次一模一樣。」
「區別在於您的意志!魔法在清晰地以您的意志體現!」
赫敏亮著眼睛回答!
李維點了點頭,順著說道:「常規的繳械咒已經成為了我的施法本能一在使用這個咒語的時候,我不需要去想任何事情,千錘百煉後得到的習慣,會自發幫助我完成一切。
如果在對戰中,我有了目標導向,它的威力自然還會增強。
而在第二次使用這個咒語的時候一我想的是瓦解這個教室的一切非生命物體一但是不能傷害到學生們。」
「魔力不是水龍頭,擰開就有。
魔力是一種互動—你給它什麼,它就還你什麼:
你給它一個空洞的動作,它還你一個空洞的咒語,你給它憤怒,它還你憤怒的力量,你給它恐懼,它就牴觸你的呼喚。
當然,實現這一切的前提,依舊是紮實的基礎一沒有人能從空的池子裡撈出水,就好像一滴水哪怕催化十倍,依然不成氣候。」
李維的目光看向通往醫務室的方向,繼續說道:「納威從小用著父親的魔杖一他父親曾經用那根魔杖保護過很多人,所以當納威真正下定決心履行這份意志的時候,魔法以他的意志彰顯了。」
」。考思的們你見看待期我一我給文論的寸英九於下不篇一寫象現的天今就人有所,後以去回,裡這到上就課的天今「:道佈宣中聲課下在維李,們生學的思所有若著看
」。課下「
;tg&








