（這次第這次第 又惜別傷離）
一曲畢。
言歡：“本期影片就來講一下那位奇女子——李清照。”
“她出生於一個書香世家，父親是蘇軾的學生。”
“在那個人人扭曲女子無才便是德這句話的時代，李父卻為她聘請諸多名師教她讀書。”
“聰明伶俐的李清照經常學著學著就超越了老師。”
“少女時代無憂無慮，常常溪亭行舟，藕花深處香氣冉冉，把酒言歡舟中杯盞未停。”
“等玩樂過後回過神來，發現四周都是荷花難以辨別歸路。”
“天色已晚，同行好友們面露擔憂，她卻笑著寫下：興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺……”
［嗚嗚嗷嗷好棒棒］
［才華橫溢］
［李清照的詞一生當有幾千，但現世僅存四五十］
［唉］
［即使女子沒有才華也應該有好的品行，那群傢伙把意思曲解的面目全非］
“十七歲時的清晨，李清照想起昨晚的狂風，便問卷簾的丫頭窗外花草如何？”
“丫頭只說和以前沒什麼兩樣，李清照卻說：知否，知否，應是綠肥紅瘦。”
“這首詞讓李清照在汴京名聲大噪，有人眼紅酸她閨閣幽怨難登大雅之堂，她一篇詞論懟遍天下。”
“她說蘇軾不協音律，說柳永遣詞落俗，王安石曾鞏對填詞一竅不通……這個桀驁不馴的女子徹底名滿天下。”
不協音律的蘇軾：？？？
遣詞落俗的柳永：……
不會填詞的王安石曾鞏：！！！
吃瓜群眾表示莫名受到了傷害。
李白爽朗哈哈大笑：“這小女子性格我喜歡！”
“趙明誠在李清照寫下知否，知否，應是綠肥紅瘦的時候，便深深愛上了李清照。”
“於是他和李清照的叔叔交上朋友，以此接近她。”
“18歲那年趙明誠登門拜訪李父，鞦韆上巧笑倩兮的姑娘令他移不開眼。”
“這直愣愣的眼神將豪邁的李姑娘羞的提起裙邊就躲，可又忍不住倚門回首，卻把青梅嗅。”
“兩位才子配佳人結為夫妻，婚後二人極其恩愛。”
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