這個問題，是秦願從來沒想過的。
哪裡能想到，她隨手去舊書店淘的書冊，竟然還被戴一洲這樣的全國經濟學專家珍視。
這本身就是一種榮耀啊。
還談啥錢呢？
秦願心思稍微轉了轉，便說道：“戴主任，要是您真的覺得，我這兩本舊冊子對我們學校研究經濟學、會計學是有用的，那我就把它們無償捐給學校！”
“無償？不不！千萬不可以這樣，該收錢就收錢，學校對古籍這部分有專門的獎勵制度，你可千萬別搞特殊，現在剛剛恢復全國高考，高等教育重新啟動，我們需要更多的人重新明白教育的重要性，關注教學、支援教學，怎麼能動不動就靠別人無償來做這些，這對後續不利啊。子貢贖人的典故，秦同學知道嗎？”
戴主任側頭，饒有興趣的看著秦願。
秦願思考了一下，馬上笑了：
“戴主任，我懂了。對，咱這個事，跟子貢贖人是類似的道理，要是我這次把這賬冊無償捐了，就會硬生生抬高了類似事件的道德標準；
以後別的人再遇到珍貴的古籍或者資料，就不願意說出來，更不願意讓人知道了，因為他們要是拿了學校的錢，會顯得品德不夠高尚，要是不拿學校的錢，自己又會有損失。
總體來說，動不動就說捐這種話，在目前我們缺乏珍貴資料的階段不值得提倡，只有別的人知道，原來找到珍貴的資料會有獎勵，他們才會加入進來，所以，我現在說捐，並不是一件好事。戴主任，我這樣理解對嗎？”
戴一洲很是欣賞地挑眉：
“不錯！看來秦願同學的語文學得很紮實，不需要我多講就能明白道理。那咱們舊這樣，你把這兩本冊子先留下來。
我明天跟學校相關領導彙報一下情況，主要是說明這兩本冊子的稀缺性和完整性，對於會計學的有用程度，要是領導同意，我們就按照學校相關規定對你進行經濟補償，你看可以嗎？”
秦願當然說可以：“那戴主任您慢慢看，我先回去了。”
“行，另外就是，秦願同學，你今天在課上說的也挺好。對，我們不管在任何領域，都不能因為一時的落後而失去信心，要客觀公正的去看待歷史，從而作出自己正確的判斷。希望秦願同學在以後的學習上，依然能保持這樣的思維能力。”
秦願給系主任鞠了一躬，“謝謝戴主任的鼓勵，我知道了”，這才回寢室了。
學院會給多少經濟補償都不重要，重要的是，她和汪懷恩隨手找的古籍，竟然還能幫上學校的忙，成為教材和歷史資料。
這太讓人高興了。
她回到宿舍要給汪懷恩寫信說一下。
秦願在路上心情很好。
但等她回到宿舍，看見肖楚月那張氣呼呼瞪人的臉，她就心生反感了。
真的不能理解，亂翻別人的東西，這姑娘還有理了，反過來瞪人？
好在李雁聲在。
她看見秦願回來，馬上把飯盒給秦願遞了過來：“怎麼去了那麼久？我都吃完好久了。快吃吧，飯菜都涼了。”
秦願謝了她，接了飯盒走去宿舍外面的石頭桌子上吃。
