在眾人你一句，我一句的聊天中，上課鈴聲響起，辛苦的高紹同學也抄完了作業，然後把李夏的還給他。
其他同學也停下手裡的雜事，拿出本節課的用書，同時在課桌旁的小螢幕點選星際地理分類。
這個小螢幕是會連線到老師的終端，同時發下課程中的一些模型。
可以放一些不需要大螢幕展示的圖片，課程錄影，講解進度等。
李夏也選好分類，然後再看所有同學都正襟危坐，把學習態度放到檯面上。
畢竟中等教育，總督花那麼多錢，還是要尊重的，如果不尊重老師，在資料上打上標籤，可以說還沒畢業就背個小汙點了。
李夏也坐好，然後抬頭看著大螢幕上的時間，此時，剛到第一節開課時間整，
歷史老師就推門進來，這是位小老頭，第四學年的星際歷史老師，此時一手拿著一本書，一手拿著個人終端，徑直走向講臺。
按照這所學校的教學方式，老師是不跟班級升年級的，每個年級在下一年，就到別的樓上別的老師的課。
老師只教一年，所以教的很透徹，把知識揉碎了教給學生。
小老頭慢悠悠走到講臺，把書放下，個人終端開啟，待機的大螢幕頁面一轉，顯示出“星際歷史”。
小老頭姓肖，都稱呼肖老師，當面叫小老頭是很不尊敬的，所以都在背後叫。
肖老師放下個人終端，拿起講臺上類似粉筆大小的多功能電子筆，左手操控講臺終端，把課程調到第189頁，
學生的螢幕也顯示出189頁也知識點概括，圖形解析等等，但所有人依然看著老師。
“把書翻到189頁，這節課我們講前第三星艦戰鬥叢集，進攻阿思坦星系，
摧毀恆星，突襲叛軍，並且生擒叛變的克力斯總督。”
“III級星艦北冕級戰略驅逐艦，向恆星發射了殲星炮，持續打到恆星核心，引發恆星核心失控聚變。”
............
“同學們，看這個合影，克力斯偽總督被士兵像兔子一樣從地堡裡抓出來，士兵還於其嬉笑取樂，”
“把知識點都記牢，每年克力斯都是必考題，去年就是給這張合影圖片問這是誰，發生什麼事情。”
“好了，這節課就上到這裡，下課吧”。
所有學生站起，異口同聲說道：“老師再見......”
小老頭滿意的收起書，解開教學大螢幕連線，拿起個人終端，就頭也不回走出教室。
學生也整理起教學書，有些出去上廁所，或者進行課間活動，其他該照鏡子還照鏡子，該吃接著吃。
李夏也站起來，想要去趟廁所，見到李夏動作的李鐵也跟了上來，不見外的說著“同去，同去。”
兩人並肩走出教室，李剛還在擺弄著他個人終端，也不知道在跟誰聊天，一陣憨憨的笑容。
高紹也快步走向兩人，調笑道：“上廁所不叫我，你們上的出來嗎？”
說完就嬉笑的跟上他倆。
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