他帶艦隊執行模擬任務，最後只剩下一艘II級星艦，其餘全數戰毀。
評分系統給了他一個B，評語冷冰冰的：“任務完成，但代價不可接受。”
李夏盯著那行字，思緒翻湧，這世上有些代價，確實是不可接受的。
傍晚沒課的時候，李夏會去圖書館坐一會。
星際軍官學院的圖書館可謂是包羅永珍，既有電子閱讀區，沉浸式閱讀艙，還有模擬圖書環境室，圖書互動體驗區等等。
但李夏體驗一番後，還是最喜歡老式書籍。
三樓靠窗的位置，是他兩年多來雷打不動的固定座位。
窗外那棵梧桐樹從枯枝發新芽，從新芽變濃蔭，從濃蔭轉金黃，再從金黃落回枯枝，如此反覆了兩輪。
李夏有時候查資料寫論文寫累了，就抬頭看一會樹影晃動，然後低頭繼續寫。
每隔兩週，他會用那臺帶小三腳架的攜帶型投影儀，給父母錄一段影片。
“爸，媽，”每次都是這個開頭，從不更換，至於內容也多是寫生活碎片。
比如：“最近挺好的，課程不算太緊，食堂換了新師傅，比以前的做菜好吃。”
他把影片寄回地獅主星，會在二十天後準時收到回信。
李父在影片裡胖了一些，李母的鬢角多了幾根白髮，但笑得很開心。
他們從來不問李夏什麼時候回去，只是每次都說：“家裡一切都好，小夏你別惦記，好好學習，好好工作。”
李夏知道他們是不想給他壓力，所以他也從來沒說過，自己其實很想回去看看。
而和秦鈺的通訊也幾乎每天都有，用的是那張花了三百星幣辦下來的遠端通訊許可。
秦鈺不值班時，會窩在比鄰星宿舍裡，對著終端有一搭沒一搭聊。
“今天艦上來了個新參謀，剛從學校畢業的，傻乎乎的什麼都不會，跟當年的我一樣。”
“鄭艦長又罵人了，說我們戰術預案做得不夠細。”
“比鄰星的星空比火星好看。”
李夏會一條一條的回，有時候在圖書館，有時候在宿舍，
有時候剛從模擬艙出來，渾身疲憊，但看到她的訊息還是會笑一下。
“你當年比他更傻，上來就問艦長能不能開窗。”
“鄭艦長罵人算輕的，我們方上校罵人能把地磚罵裂。”
“星再亮，也沒你亮。”
秦鈺回了一個白眼的符號，然後又加了一句：“少來這套。”
李夏能想象她翻白眼的樣子，嘴角不自覺地翹起來。
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