只要不抬頭，遍地是茅樓。
只要我不尷尬，尷尬的就是別人。
他把課本翻到今天的章節，呼吸漸漸平穩下來，目光落在書頁上，對周圍的竊笑充耳不聞。
八點整，一個禿頂的老先生走進了教室。
他戴著一副老花鏡，鏡框是細細的金屬絲，架在一隻瘦削的鷹鉤鼻上。
白色襯衫漿洗得筆挺，領口扣到最上面一顆釦子，外面套著一件深灰色的羊毛馬甲。
他的步伐不快，但每一步都踩得很重，皮鞋底敲擊地板的聲音在教室裡迴盪。
教室裡的竊竊私語瞬間消失了。
蒙斯教授把一摞講義放在講臺上，摘下眼鏡擦了擦，重新戴上，目光從鏡片上方掃過全場。
那目光冷而銳利，像一把開了刃的手術刀。
「先讓我們複習一下之前學的內容。」
他拿起一截粉筆，轉身在黑板上寫下幾個關鍵詞，粉筆頭刮擦黑板的聲音尖銳刺耳，幾個學生不由自主地縮了縮脖子。
蒙斯放下粉筆，拍了拍手上的白灰，面向全班。
「誰能複述並解釋道爾頓原子學說的核心主張？」
他停頓了一下，補了一句：「不要只背條目。說明它為何能解釋定比定律與倍比定律。」
教室裡安靜得能聽見窗外樹枝上一隻麻雀的叫聲。
四十個學生本能地低下了頭。
有人開始翻課本，有人盯著自己的指甲，有人突然對桌面上的木紋產生了濃厚的興趣。
還有兩週就是對於學校重要體育賽事：賢者大學-真理大學橄欖球對抗賽。
作為如今新大陸的兩家頂級學府，這場對抗賽的關注度相當高。
球賽11月19號舉辦，但剛進11月的時候，學生們就已經開始組建助威團，製作各種標語和紀念章。
底層學生各種活動，希望能成為觀賽志願者，只為獲得一張免費的門票去認識更多的人。
中產學生則開始物色自己的旅伴，定製衣服，規劃路線。
這導致最近人心浮躁，只有極少數的學生還能守得住注意力。
蒙斯教授的眉頭皺了起來，兩道花白的眉毛擰成一個不悅的結：「你們都沒做作業嗎？」
沉默。
「樂邦，你來。」
教室中段，一個穿著淺藍色襯衫的金髮青年慢吞吞地站了起來。
。迫窘了滿寫上臉的他刻此但，針領金鍍的巧小枚一著彆口領，錯不子料衫襯的他
」。構子原的滅毀可不。分再可不由素元，一第……額「
。忽飄神眼，了他
」……同不質與量質，子原的素元一同，二第「
。話的他了斷剪地落利脆乾，刀剪把一像音聲的斯蒙」。了錯「
。聲了沒就後然，麼什句半出又地吾吾支支，張了張的年青髮金
。人個幾了點又斯蒙
。」生再可不「了說」分再可不「把，磕磕得說都條一第連個三第，殼了卡就條三第到背的來起站個二第
。暴風釀醞始開裡睛眼的面後片鏡，沉越來越臉的生先老
。的來出裡牙從是像都字個每但，大不音聲的他」？有沒都的來下背整完能個一「
」。課節下，遍十二寫抄條每。抄罰寫去都人有所那「
。嘆哀的抑片一起響裡室教
。來起了舉緩緩手的峋嶙骨瘦隻一，裡落角的排一後最，時這
」。會我，師老「
。上生學弱瘦的克夾丁補打著穿個那排後最了在落，袋腦顆十四過越目的斯蒙
。視審次這了完鐘秒兩約大了用，襟前克夾的子釦了缺到掃口領的磨文伊從目，挑一微微眉的白花那他
」。說說你「
。響刺的促短聲一出發，一後往子椅。來起了站文伊
。記筆看有沒也，本課看有沒他
。裡子腦的他了進釘樣一子釘像容些這把經已，力注專大強的時小個四那點七到點三晨凌
」。構子原的滅毀可不。分再可不由素元：1「
」。致一全完質與量質，子原的素元一同：2「
」。同不質與量質，子原的素元同不：3「
」。而合結比數整單簡以子原同不由合化：4「
」。子原滅消不。造創不，列排新重的子原為僅應反學化：5「
。頓停的好到恰出留間之條一每，晰清字吐，慢不快不速語的他
。停有沒文伊
」。變不終始比量質的素元組其，備製何如論無合化種一同，的定固是例比的子原同不中合化，下架框的頓爾道在為因是，律定比定釋解能它「
」。係關倍數整單簡呈量質的素元一某中合化些這而，合化的同不組多形以可素元種兩樣同為因是，律定比倍釋解能它「
」。倍數整單簡為比量質的氧中其，?ON。O?N。ON形可氧與氮如例「
……
