“對啊，姐姐還記得，那時候你的考試成績一首很穩定，幾乎沒有考砸過。”
“那是因為…考砸的那幾次，我不敢給你看，都是讓老爸籤的。”
畢竟在幼時的餘悠眼裡，老爸雖然不靠譜，但也沒姐姐那麼兇，給他簽字，比承受姐姐的怒火要好得多。
問題在於，餘鴻本人的字跡和黎笙相差甚遠，這一度引起了老師的懷疑，所以他還主動提出，讓老師打電話給餘鴻求證。
餘鴻接到電話後，證明了他所言屬實，還將黎笙給他補課的事情也告訴了餘悠的老師，他們並沒有意見。
這整個過程，黎笙都沒有參與，也不知道這事兒，餘悠都是故意這麼說，這麼做的。
老爸知道沒事，老師知道也沒事，但不能讓黎笙發現，他最怕的就是姐姐生氣了。
“怪不得，這麼會耍小聰明啊。”黎笙捏著餘悠的耳朵，用力往她那兒扯。
“疼疼疼，黎姐，這都十幾年前的事了，你不能現在和我算舊賬吧？”
“不能嗎？”黎笙兇巴巴地瞪著他，“警告你哦，以後再敢有事瞞著姐姐，姐姐就把你腿打折，把你扔進地下室關起來。”
“不會的，我現在都這麼聽你話了。”
黎笙放開了他，餘悠則坐近了些，和她緊挨在一起，將英語書攤開在大腿上，“你看這些，以前單詞不會讀，我用中文標的讀音。”
餘悠最早接觸英語的時候，經常記不住單詞的讀音，為了讓自己記牢，不再一遍遍地去問黎笙和老師，他給那些難讀的單詞都標上了中文。
例如西瓜Watermelon，他標的是“我特賣愣”。
“第一次看到你這些標註的時候，把姐姐逗得笑了半天。”黎笙說。
“我還覺得自己挺聰明的，我還教了班上很多男生這一招。”
“你這叫誤人子弟，會扭曲你們的英語發音的。”
“所以後面我就不這樣了…他們有沒有再標，我就不知道了。”
餘悠把英語書合起來，放回書桌上，輕聲說著，“在你離開後，我經常翻看這些課本，回想你還在的日子。也不怕你笑話，我有時候太想你了，看著你的字，還偷偷哭過。”
上了初中以後，餘悠的生活變得孤獨了許多，尤其是不上學的時候，他以為打份零工，待在人多吵鬧的餐館裡就可以緩解這種孤獨。
可當夜晚回到家，父親經常出差工作，他看著空無一人的，冷清的屋子，又會難過起來，然後就…格外地想念黎笙。
他只能看著這些留存著她的痕跡的課本，然後靜靜地等待天黑，睡覺，再等天亮。
如果黎笙從沒進入過他的世界，他或許就能忍受，就不會痛苦，可沒有如果…他體會過她所帶來的那份溫暖了。
“小悠…”
他轉頭看向黎笙，她忽然抱住了他，將他的頭按在自己的胸口，“姐姐不會離開你了，再也不會了。”
