所有人憋著，心中大罵神經病。
丁時勇敢舉手，回答：「因為第七次他死了。」
「錯，但我佩服你的勇氣。」語文老師道：「正確答案是：此出師非彼出師。」
學生們鬱悶中————
知識點2：唐詩宋詞。為什麼宋朝不流行詩而流行詞？
一哥們回答：「因為宋朝看不起唐朝。」
語文老師：「錯，因為這是人民的選擇。」
知識點3：漢武帝時期，儒家進行改革。改革後的儒家治國理念取代了黃老治國理念，成為接下來一千多年封建統治的核心工具。這一句話對還是錯，如果是錯，錯在哪？
紅衣舉手：「錯，董仲舒乃至朱熹等大儒表面上提出儒家改革，實則是外儒內法，與孔子提出儒家學說有著本質的區別。」
語文老師：「錯，這是兩句話，不是一句話。大家要注意標點符號的使用，逗號代表停頓，句號代表一句話的結束。」
紅衣默默坐下來，寫字：「我可以殺了他嗎？」
丁時畫了兩個拍拍手背的圖，以表示安慰。
語文課最後五分鐘發生了事情，兩名學生相繼暈倒，一名學生未經允許跑向廁所。經過校醫檢查，認為他們因為飲食沒有執行葷素搭配，加之缺乏睡眠，所以才會暈倒和拉肚子。
語文老師判定：「未經許可暈倒的同學，抄寫月暈十遍，下午語文課之前上交。未經允許去廁所，抄寫出師表十遍，下午語文課之前上交。」
《月暈》宋，梅堯臣。
《出shi表》三國，諸葛亮。
你要說是語文課吧，沒人信。你要說不是語文課吧，好像都和語文有關。
上午最後一節課，英語。
英語老師一上來就發飆：「為什麼我們學生要學英語？」
一哥們舉手：「為什麼不能要求老外學漢語？」
「我T讓你對對子。」英語老師飛過去一根粉筆頭，雙手放在講桌上，俯視群學生：「因為要高考。」
英語老師：「為什麼我們要學好英語？」
這套路我熟，丁時舉手：「因為我們要考出高分。」
「威力古德。」英語老師拍了一枚小紅花給丁時，繼續道：「有道是學習如蓋房，基礎不打好，高樓難建成。接下來大家跟我念：A。B。C————」
群學生全是看神經病的眼神，還是丁時反應最快，急忙撞了一下紅衣，跟隨著念：「A。B————」
英語課下課，代表上午的課程全部結束。英語老師一離開教室，（）
作為學生，他們沒有遵守努（）
一班還算幸運，只七個。二班一個上午了15個學生。三班11個學生。
。堂食是標目的人分部大，後課下課習自和課文語。課會班是別分，課節三午下
。彈反被皆但，去過穿試嘗生學有也，怪不怪見經已家大幕一這。礙障屬金了過穿，傘著打師老語英著看他，門大向看廊走在站時丁
」？了麼怎「：問紅
」。轉運能又是但，實真不很，界世的誕荒個一是這覺總「：道時丁
」。誕荒更實現候時有「：道笑紅
」。去飯吃，吧走「：道時丁
。食飲康健是才，鹽低。油低。糖低：改修被則規條二第的堂食
。麼什拿就們他，麼什拿時丁，樣有學有黃小和紅。魚蒸清條一，菜包炒份一，腐豆婆麻份一了要，飯米拿沒時丁
」？飯米拿不麼什為「：問住不忍黃小，座落人三，題問有沒們他表代不但
」。飯米吃歡喜不你說別你「：道紅的過禮洗課文語午上被
」。鹽放沒，油放沒，糖放沒飯米為因「：道聲低時丁
」？解理麼這以可還「：驚黃小
」。菸了會學他後然，菸他讓生醫，生醫看去嗽咳人個一說，話笑個一有「：道，笑忍紅
」。明失眼雙果結，素的年十三了吃母祖的我。此如非並實其，康健食素說人多很，配搭素葷如比，的行不是油糖鹽吃不都，此如非並「：道時丁
。石結是就子利舍的謂所。石結得易容人的素吃，法說個有「：道黃小
」。因原的現出子利舍明說以可據依學科有沒還前目過不。言謠是這「：道紅
」？法看麼什有沒有件事異詭的生發晚昨對們你「：問時丁
」。張說如不，異詭說其與面場個這。門砸力用，大喊大舍宿在人有，了覺睡都們生學「：道紅
」？張「：問時丁
」？室公辦長校撬去們我後飯。覺是就，說麼怎道知不也我「：頭點紅
」。水的上髮頭了生學名一有只，舍宿了回返們他，了雨下，球打中境環的雨有沒在們他是該應，說確準。溼淋水雨被有沒們他但，了球籃打去生學靈幽的晚昨：點疑個二第。停沒今至，雨下在直一：點疑個一第。下一分，點疑個兩現發我。急不「：道時丁
」？關有雨和棄廢的中高門蝦為認你「：問紅
」。城縣往前天後們生考希長校，城縣到前提們生考希人的話電打，考城縣去要考高，想猜個一有我以所。做麼這希不並人的長校給話電打。題押們我給師名讓能天明和天今希長校，考高加參去要天後們我明說信封三「：頭點時丁
」？嗎聯關麼什有棄廢中高和這「：解不黃小
」。棄廢被中高門蝦而進，人任責究追要定肯，題問的大麼這了出。考高加參法無，重慘傷死們生學致導，故事生發如比，方塌路道如比，塌垮樑橋如比。題問大了出，雨暴日連為因，考高加參城縣去們生學送輛車排安方校天後，定決的己自了持堅長校設假「：道時丁
」。城縣達到利順法無，開離間時的定預照按果如，漲上位水現發校學為因？呢發出夜連們生學讓要麼什為，備準好做有沒並們生學。發出備準合集們生學讓是該應，人的門敲晚昨「：道時丁
」？呢告報上麼怎該應那，相真是的說你設假「：紅
」？呢法看的己自證驗何如該應我，因原的棄廢中高門蝦到猜果如，好你師老「：道，師老的衛保向走，看看右左時丁
」。課文語的午下天明和，課文語的午下天今是別分，會機的文作寫次兩有們你「：道花紅小過接師老，師老給遞花紅小朵一出拿袋口從時丁，袋口的時丁指了指，答回絕拒有沒師老
」。因原的棄廢中高門蝦：是目題的文作「：充補師老
」。機飛，看「
。外窗看去指手著順頭轉識意下師老，指一手時丁
。實實結結的抓手左的師老被卻，花紅小搶手左時丁
。師老語英選該應我，德瑪
。掃一掃你幫我，了髒子桌，師老「：掃了掃上桌飯在手右時丁
。來起了收花紅小將，手的時丁了開放是還但，笑非笑似師老
;tg&
