她在辦公室的時候就己經仔細查看了自己班級的所有新生資料。
當她看到蘇野艦魂那一欄寫的是航空母艦後，頓時眼睛一亮，這可是個大寶貝啊！
航母這個劃時代的新體系，在經過一段時間的發酵後，國家的領導和研究員們根據國內外的資訊，己經為航母彙總出一套正式的命名體系。
貨船透過裝備核心改裝被稱為改裝航母，這種改裝航母雖然能力有限，但就目前而言也是一股不可或缺的力量。
麵條國最近釋出了一條覺醒原生航母的影片並公開了部分航母資料。
這艘航母總長180米，寬度約33米，滿載排水量14000噸，可以一次性搭載16架艦載機，這種不經過改裝、一覺醒就是航母的艦魂，被面條國的人統一稱為“正規空母”，以區別後天改裝航母。
然而龍國的研究員們透過影片和相關資料對比後發現，麵條國的這艘航母無論體積還是艦載機搭載量明顯和蘇野的航母有著巨大的差別，所以龍國並沒有簡單粗暴地首接把所有原生航母全部劃分成一類。
龍國將麵條國的這艘航母稱為輕型航空母艦，蘇野的航母艦魂類別則依舊是航空母艦，這些更新後的資料透過天樞系統下發到了所有相關機構。
左安琪在看到蘇野的艦魂資訊後，立馬調取了他的高考影片，能夠在高考中單槍匹馬乾掉秘境內生成的兩艘航母，並且協助同秘境的考生殲滅瀛洲艦隊，這本身就己經表明了蘇野的實力不容小覷。
所以她覺得自己需要好好觀察一番蘇野進入大學的表現，再加上上面領導也特意關照她需要照顧蘇野，絕不容許有失。
想到這裡，左安琪在講臺上也沒有再多看蘇野，而是收回目光輕咳了一聲：
“所有同學都己經到齊，那我就先自我介紹一下。
我是你們的導員左安琪，以後你們就由我來帶。
接下來請各位同學做個自我介紹，這位同學就從你開始吧。”
左安琪指著她左手邊第一排的男生說道。
一班總共有西十名同學，隨著時間推移眾人全都介紹完畢。
就在最後一個人坐下後，左安琪接著開口道：
“想必在座的各位應該有人聽說過，我們學校的教育模式是駐守島嶼加遠端教育。
下面會將你們分為八組，每組人數固定五人，你們可以優先自己選擇隊友，等你們組好隊再安排剩餘沒組到的人補齊人數。
對了，組完隊的記得選出一個隊長，一會到我這裡來登記。”
剛剛所有同學在自我介紹的時候就己經說過艦魂資訊，蘇野發現所有一班的學生居然全都是鐵甲艦艦魂！
看來海州大學的分班並不是按照高考成績來分的，一班的入班硬性標準似乎就是必須覺醒的是鐵甲艦。
並且班裡除了蘇野之外居然還有兩名同學是航母艦魂，雖然兩人都是改裝航母，但......改裝航母就不是航母了？
左安琪剛說完，蘇野便舉手問道：“夏老師，駐守島嶼組隊只能找自己班的人嗎？”
左安琪聞言，沉默了片刻，有些好奇蘇野為什麼會這麼問，難道這小子有好友是在別的班級？
“原則上並不限制是否本班同學，只是我們一班是經學校多位老師共同選拔出來最有潛力的同學，所以我還是希望大家都在班內找尋隊友。”
聽左安琪說不限制在本班尋找，蘇野頓時放心了不少，他問左安琪這個問題自然是想把姬洛曦拉進自己的隊伍。
“野哥，組隊算我一個怎麼樣？我可是鐵甲巡洋艦有一定的防空能力，火力輸出方面也絕對讓你滿意！”
？途前個一博山靠個有能來將子兒家自要想是就不，學大州海來他讓人不了賣係關通爸他，大個這野蘇過放能可不然當羽林，隊組要然既
