她社交水平也許比她自己以為的要高得多。
繼續。
【10.2（週三）：她看起來沒什麼精神？隔壁班有兩個女生路過F班門口的時候，往裡面看了她一眼就走了，表情很奇怪。今天二年級公共體育課她沒有參加？】
沒什麼精神。
隔壁班女生的“很奇怪”表情又是什麼？
是看笑話？
是同情？
還是那種更糟的東西——看到被貼上標籤的人之後、既好奇又慶幸不是自己的微妙優越感？
小鹿同學的措辭很剋制。
她寫“很奇怪”而不是“很討厭”或“很可怕”，因為她自己也吃不準。
她連下定義這件事，都不願意說得比看見的更多一分。
林夜皺了一下眉，繼續。
……
【10.3（周西）：秦可同學精神狀態明顯好轉，一首在看手機。另外我問了幾個隔壁Ｃ班和Ｄ班的同學，他們似乎並不知道秦可最近身上發生了什麼事情。】
「10.4（週五）：今天秦可同學心情特別好。今天問了F班一位戴眼鏡的女生，她對校園裡流傳的霸凌事件印象不深了。明明九月份鬧得很大哦？（不是責怪秦可同學和林夜同學的意思！）」
括號裡的補充說明讓林夜嘴角不自覺地抽了一下。
蘇清歌到底有多怕被誤解啊……
但問題的核心不在括號裡。
戴眼鏡的女生？
林夜有一點印象，好像自始至終沒有參與霸凌事件。
而現在，她對這件事印象己經不深了。
明明九月份鬧得那麼大？
全班孤立、校長開庭、自己被休學——
這種級別的風暴，哪怕是旁觀者都不可能兩週就淡忘。
除非那些記憶本來就沒有根。
沒·有·根。
種在沙地裡的樹，風一吹被連根拔起，什麼都不留。
……
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