祝由也好不到哪兒去，連連嘆氣，感慨老師隊伍里居然出現叛變者。
「沈彤，你在幹什麼？！」
一道斥責聲由門口傳來，距離最近的張平回頭一瞧，發現是潘元勝，也不知道他什麼時候來的。
沈彤同樣被這一幕打了個措手不及。
「潘主任————你————你怎麼來了？」
「我怎麼來了不重要。」潘元勝往前走了兩步，拍著桌子說道：「在辦公室裡搞這個，你想幹什麼？造反嗎？」
他其實到了有一會兒了，但沒有說話，只是靜靜站在門口，聽她講中國地理的八卦故事，而張峰。張玉華等人的注意力都在沈彤身上，沒有發現他的到來。
「————」
沈彤一言不發，如果是張峰。祝由拍桌子嗆聲，她肯定是要懟回去的，換成潘元勝這個高一年級主任，她不敢。
「學生受影響就算了，你居然也開始研究這東西，知道剛才誰打電話到我辦公室嗎？教育局的劉科長，問我陳曉的政治試卷是怎麼一回事，平時畫漫畫就畫漫畫吧，全市統一閱卷的期末考試，他畫張超度邪祟的符上去是什麼意思？二中的閱卷老師把狀告到了副局長那兒，這個陳曉，一天天的淨給我找事兒了。」
祝由聽潘元勝說閱卷老師把狀告到了教育局領導那兒，潘元勝憋了一肚子火兒，兩個眼珠子一轉，心說這麼好的火上澆油機會，過了這個村可就沒這個店了，趕緊拿起蔣年年的考卷向領導告狀。
「潘主任，你看看五班的學生，這什麼學習態度！」
有句話叫牆倒眾人推，張玉華效仿祝由，拿著文瀟瀟的作文，把「五德相生」的內容指給潘元勝。」
「張平，張平！」
「潘主任，我在————」
「你怎麼教的學生，好學生不學，學陳曉搞封建迷信。」
「這————我————知道錯了，回去一定好好教育他們。」
張玉華陰陽怪氣地道：「潘主任，你指望張平解決問題？五班學生有幾個聽他話的？我覺得還不如你親自出馬。」
「————」
見張玉華。張峰。祝由等人一起看過來，潘元勝臉上有些掛不住，狠狠瞪了一眼張平，手握陳曉與耿耿的政治考卷，道聲「跟我來」，怒衝衝往高一五班的方向走去。
張平一臉無奈，只能嘆了口氣快步跟上。
剩下的人對望一眼，張峰衝外面使個眼色，祝由。張玉華等人離開辦公室，緊追潘元勝與張平而去。
要說老師們這麼做的動機，一是給潘元勝壯膽助威，二是看熱鬧，沈彤不一樣，打心眼兒裡為陳曉捏了一把汗。
與此同時，高一五班的學生們還不知道一場風暴正在來的路上，走廊的學生大鬧的大鬧，聊天的聊天，教室裡的氣氛相對平靜一些，陳曉帶著耳機在最後排聽歌，蔣年年沒有了以往的鬧騰，這讓文瀟瀟疑惑不解，猜測她一定是沒有考好，寒假被父母罵了。
但耿耿————怎麼也一副生無可戀的表情？
自從昨天開學，大眼萌妹就表現得像一株失去活力的枯草，趴在桌面發呆幾乎成了人生主題。
