從一開始的審視，到驚訝，再到難以置信，最後，變成了徹徹底底的震驚！
語文部分，除了兩個極其生僻的字寫錯了筆畫，其餘全對！
數學部分，從計算到應用題，滿分！
更讓他拍案叫絕的，是在卷子最後，那道附加的看圖寫話作文題。
顧念念用還略顯歪歪扭扭，但卻無比清晰的字跡，寫下了一段話：
“她叫顧念念。她的爸爸是縣裡最好的農機修理工。她最大的願望，是能讀很多很多的書，以後像爸爸一樣，做一個對國家有用的人。”
字跡稚嫩，但情感真摯，邏輯清晰！
王校長拿著卷子，沉默了很久，很久。
他抬起頭，再次看向顧念念時，那眼神，已經完全變了。
那是一種發現了絕世璞玉的驚喜和激動！
他猛地一拍桌子，對著門外大喊：“教導主任！把教導主任給我叫過來！”
等教導主任氣喘吁吁地跑進來，王校長把手裡的卷子往他面前一拍，用一種不容置疑的語氣，宣佈了一個讓在場所有人都驚掉下巴的決定：
“通知下去！這個孩子，我們學校破格錄取了！”
“直接上二年級！跟趙小虎他們一個班！”
五歲半，跳級上二年級！
這個訊息，像一顆炸雷，瞬間在整個公社小學炸開了鍋！
老師們奔走相告，都想來看看這個從程家灣來的“神童”，到底長什麼樣。
訊息很快就傳回了程家灣。
那些曾經在大槐樹下，嚼著舌根，說顧念念是“掃把星”。“命硬克親”的婆子媳婦們，
全都傻了眼，而後紛紛改口，誇起了“這丫頭是文曲星下凡”。
孫秀芬在家裡聽到這個訊息，氣得把手裡的碗都給摔了，嘴裡翻來覆去就一句：“假的！肯定是假的！那個野種怎麼可能這麼聰明！”
而顧硯秋，當他從趙文海手裡，接過那張蓋著鮮紅大印的，寫著“茲錄取顧念念同學來我校二年級一班就讀”的錄取通知書時，一個三十多歲的漢子，激動得手都在抖。
他拿著那張薄薄的紙，寶貝似的看了又看，
然後在自家那小小的院子裡，像個傻子一樣，一圈，一圈，又一圈地轉著。
他知道，念念的人生，從這一刻起，真的不一樣了。
可他不知道的是，入學，僅僅只是一個開始。
學校裡嶄新的環境，全新的挑戰，會不會讓一向無往不利的念念，遇到更加複雜的人際關係？那個和她同班的“趙小虎”，又會是誰？
