“那個......顧念念同學，這道數學題，你能......教教我嗎？”
一個清脆又帶著幾分試探的聲音，在顧念唸的耳邊響起。
顧念念從練習冊中抬起頭，看到了一張笑得像向日葵一樣燦爛的臉。
是班上的江小魚。
一個活潑開朗得有些過分的女孩，成績中等，但人緣卻是出奇的好，
課間休息時，她的座位旁總是圍滿了人。
顧念唸的心裡閃過一絲猶豫。
自從期中考試成績出來後，那些曾經嘲笑她是“書呆子”的同學，雖然不再明著說什麼，
但那種敬而遠之的孤立感，卻愈發明顯。
他們看她的眼神，像是看一個怪物。
她已經習慣了獨來獨往。
見顧念念不說話，江小魚也不尷尬，她自來熟地把自己的數學卷子推到顧念念面前，指著一道輔助線複雜的幾何題，苦著臉說：
“老師講的時候我好像聽懂了，可自己一做就不會了。這幾條線在我腦袋裡都擰成麻花了！”
她的語氣裡沒有絲毫的嫉妒或者試探，只有純粹的求助和苦惱。
看著那雙真誠的大眼睛，顧念念想起了自己在村裡辦夜校時，那些想識字卻無從下手的叔叔阿姨們。
她心頭那層薄冰，悄然裂開了一道縫。
“拿過來吧。”
顧念唸的聲音依舊平靜，但已經沒有了之前那種拒人於千里之外的冷漠。
輔導的過程，比想象中要順利。
顧念念發現，江小魚不是笨，只是思路容易鑽牛角尖。
她沒有直接告訴江小魚答案，而是拿出筆，在草稿紙上畫出分解的圖形，
一步步引導她。
“你看，如果我們把這條線延長，這裡是不是就出現了一個等邊三角形？”
“再看這個角，根據內錯角相等，它是不是就等於......”
顧念念講得條理清晰，深入淺出，這是她在掃盲夜校裡鍛煉出的能力。
江小魚的眼睛越來越亮，猛地一拍大腿：“哎呀！我明白了！原來是這樣！顧念念，你太厲害了！比我們數學老師講得還清楚！”
一聲真誠的讚歎，讓顧念念嘴角不由自主地微微上揚。
從那天起，江小魚就像一條快活的小尾巴，黏上了顧念念。
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