“我不用嘴解釋。我用事實證明。”
話音剛落,念念轉身面向黑板,手臂大幅度揮動。
粉筆在黑板上摩擦,發出清脆而密集的噠噠聲。
她畫得極快,根本不需要看草稿。
幾秒鐘的時間,一個複雜的拓撲結構圖出現在黑板左側。
“這是硯秋農機廠的數字化排產模型。”念念邊畫邊說,聲音在空曠的會議室裡迴盪。
“在過去三個月裡,我用微積分原理拆解了三車間十八臺機床的加工冗餘量。”
“將原本需要八個工序的輸出齒輪,壓縮到了五個工序。”
“這不僅是管理問題,這是標準的運籌學與極簡數學構造法的工業落地。”
下面有幾個懂行的老教授,原本靠在椅子上的後背,不自覺地挺直了。
念念沒有停下。
她拿著粉筆走到黑板右側。
噠噠噠噠。
又是一組嚴密的公式和幾何圖形被推匯出來。
“這是程家灣鄉村教育的三縣九鄉鎮課包預測表。”
念念轉過身,用粉筆敲了敲黑板。
“偏遠山區交通不便,物資投遞成本極高。我用線性規劃做出了最優配送路徑。”
“同時,在給十一歲兒童設計的數學啟蒙卡片裡,我套用了最基礎的集合論。”
“讓他們在認字的同時,建立空間邏輯。”
念念把剩下的粉筆頭扔回粉筆盒,拍了拍手上的白灰。
她走到長桌盡頭,看著吳副院長。
“學術不是隻能裝在玻璃罐子裡的標本,它應該長在車間機床的油汙裡,長在鄉村土牆的裂縫裡。”
“用高維數學打通基層工業和教育的瓶頸,這叫降維打擊,不叫滿身銅臭。”
念念語氣平淡。
“不知道這個證明,學術委員會認不認?”
會議室裡鴉雀無聲。
黑板上那兩組堪稱藝術品的拓撲圖和推導公式,像兩把大錘,砸得幾個老教授半天說不出話。
他們都是行家,一眼就能看出這推導過程的嚴密性和前瞻性。
。實紮要還文論業畢生士博的帶們他比至甚
。白陣一青陣一臉的長院副吳
。臺來不下全完在現,滿太得說話把才剛他
。子桌敲了敲手,子脖著梗他
”!的磨琢瞎己自是都這你!麼什算圖個幾畫“
”!腳住立能不能界學的正真在,型模的糟八七些這你道知誰。兵談上紙是就,論理的可認威權學經未“
。書背威權有沒,點一了死咬長院副吳
。了響敲面外從人被門木的掩半室議會,時這在就
。封信紙皮牛的厚厚封一著舉裡手,來頭進探地吁吁氣爺大老的室衛門
。問爺大”?志同念念顧是位哪。導領位各下一攪打“
。頭過轉念念”。是我“
。念念給遞封信把,來進走爺大老
”。信號掛急加是說,來過送上馬我要非員遞郵面外“
。字大紅的角上右封信指了指爺大
”。授教周......麼什,系理學大京北著寫人件寄,的來京北是說“
。上面桌在砸點差杯溫保,抖一手遠正韓的側右在坐,齣一話這爺大








