感謝桑鶴筱提供的方法。
打鈴了，時間剛剛好。
班主任準點出現在門口。
第一件事就是扭頭欣賞柯琪的美貌，順帶露出貪婪的猥瑣笑。
第二件事就是把他薄如蟬翼的教案整整齊齊放在講臺上。
第三件事就是徑直走下來翻柯琪的英語作業。
目的極其明確。
手一撐從頭翻到尾，全然不顧每一頁中間形狀相同的條狀刀痕。
沒有意外，本子裡只有一排排正確答案。
男人眉頭緊鎖，嘴裡也在叨叨。
“東西呢……祂不是說就在第一頁，一翻就能看見嗎，我怎麼沒找到……這要我怎麼拿給祂……”
“哎呀，老師你好積極呀，一進來真的就開始查我的作業了呢，我以為包蓉昨天在和我說玩笑話。”
“怎麼樣，我的英語作業寫的是不是very good？這字和之前相比是不是有了improve？正確率是不是也higher了？”
“我昨天花費了大半天終於做好了一個重大決定，我，來自九年級的柯琪同學。”
“要向我的優秀學霸同桌包蓉同學學習，不能讓老師再因我的學習問題操心。”
“其實昨天下午那會兒就有了這種想法的雛形！就是不知道我親愛的趙老師有沒有把原話帶到～”
神商止故意裝作沒有聽見男人小聲叨叨的樣子，頂著柯琪的臉笑臉盈盈。
小嘴瘋狂輸出還使用了夾子音。
一舉一動盡顯天真浪漫，極力在老師面前展現自我。
這才有個孩子樣。
還不忘朝他一下下眨著柯琪牌卡姿蘭大眼睛，雙手交叉扭扭纖細小腰。
嘴也時不時嘟一下。
小樣，迷不死你。
男人果然很吃這一套。
神商止的話是一點沒有聽進去，只在嗯嗯啊啊敷衍了事。
眼裡都是這位美麗的女孩。
礙於班上剩下兩位學生，尤其是在旁邊發呆的包蓉。
老色胚只敢把他粗糙的手一點點挪到桌角。
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