第103章 廢墟之花 病嬌和他的
“唉, 不說了，咱們走吧。”他嘆了口氣，收起孩子般的純粹, 又回到赤裸裸的現實。在這現實中，他年老體衰, 是個拖累，什麼也做不了。
“林老師, ”
“哎？”
“可以教我嗎？我覺得這些很有用。”時安語氣誠懇。
當然有用, 若是在不缺食物的時候, 大自然只是用來欣賞, 閒暇時休憩的, 可若是在現在或者以後，工廠不在運轉，食物藥物都已過期或者用盡, 那麼擺在面前便只有原材料，認識這些東西就多了存活的希望。
“不著急回去嗎？”林老師看了看天色。
“時間還早，你可以可以帶著我們在這裡走走, 能學到一點學到一點。”
“好、好。”林教授一掃消沈的神態，涉及到自己深耕半生的領域, 瞬間進入狀態。他目光一一掃過公園外圍，知道他們想聽什麼，就地取材。
“那還是從認識銀杏樹開始吧, 很好辨認的, 你瞧它的葉子, 是這種扇形的，帶根細長的柄，在西城很常見的, 很多路邊都有，像青梧路、望舒路、錦川街……”
“我們學校也有，不過…我只在葉子是黃色的時候能認出來。”季風摸了摸鼻子。
“哈哈。”林教授樂了。
……
老師講的很認真。
幾個人聽的也認真。
他看著這一張張年輕的面孔，彷彿又回到了課堂。若是沒有發生這些事，現在馬上就要期末考了，那群孩子甜言蜜語哄著自己在課上劃重點，自己一面裝作嚴厲不情願的樣子，一面又口不對心地再三強調考試重點。
那些孩子還…活著嗎？教授眼底出現一抹極淺的淚光。
“這片貼著地面長得是蒲公英，天然的抗生素和維生素C，可以外敷用於傷口消炎，也可以煮水祛火。”
“那我們摘回去點。”
“好。”
時安無意間抬眼，見左慈眉眼專注，聽的十分認真，不由內心感慨對方在學校定然十分優秀。不知道她在哪裡讀的書，看她年紀不大，應該還沒有畢業吧。
“蒲公英葉片柔軟無刺，若是碰到葉硬有刺的，不要輕易採摘，可能是有毒的另一種草。”林教授提醒，看著幾人把那片蒲公英都摘了，又帶著幾人來到一棵柳樹前。
“老師，這不就是柳樹嗎？這麼日常的不會也有什麼特殊功效吧？”季風調侃，他從學生時代就是課堂活躍人物，老師非常喜歡的那類學生。
所以林教授也不生氣，反而樂呵呵回答：“沒錯。”
“是讓我們餓急了可以吃柳葉嗎？”
“可以嚐嚐。”林老師順手摘下一個葉子，放進嘴裡咀嚼，“柳樹的樹皮含有水楊苷。”
“那是什麼？”季風問。
作為一名合格的教師，林教授其實密切關注著幾位學生的進度，於是也沒有錯過左慈的微表情。
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