天幕結束了。
朱含英趕緊去洗洗睡。
第二天一早又起來幹活。
每天忙忙的，真當起了農民。
就算周圍都是錦衣衛，有各種官員來來往往，但當自己辛苦的時候，別的就好像與自己無關。
勞動可以改變一切，幾個進士不幹了，被陛下趕走了。
朱含英帶著小姑母幹活，寶慶公主一直在堅持，勞動強度不是很高。
朱瞻基每天追鵝抓魚，順便幹活，不亦樂乎。
麥子已經脫粒，突然變天，要下雨了。
一群小孩正準備去山上玩，看到要下雨苦大仇深，田裡忙完都沒能玩玩就要上課。
朱含英很從容，她負責教這些孩子，一直準備著。
外邊颳著大風，她在看臨時學堂的佈置。
孩子多，得用好幾間教室。外邊下雨，室內得留出活動的空間。
下雨天陰，還得看好在哪兒點燈。另外，有適合在下雨天做的實驗也做起來。
總之要安排滿，讓小孩都有學習的樂趣。
朱遜煓、朱尚烐、徐景昌等跟著殿下轉，打下手。
辛苦不辛苦不說，樂趣不樂趣不提，總之該學就得學好。
有浩瀚天空、茫茫大海，知識的海洋，有太多需要學習了。
如果不想真當個農民，就得學會更多。
朱含英很滿意，笨不笨都是其次，主要是得有這個態度。
楊讓覺得自己不聰明，但肯努力，一邊給殿下打下手，得空問道：“可以去我家看看嗎？”
朱含英應道：“好啊，雖然萬木林還沒發展到後世的狀態，但現在也能觀測。”
楊讓覺得把家鄉的一草一木都記錄清楚也很有意思。
他笨，不一定要做特別大的事，把樹種好，把點點滴滴都記錄清楚，就是他能做的。
外邊颳著大風，刮來一群人。
朱含英看到欽天監的人很懵，這是要幹嘛？
皇甫仲和對著五皇子很恭敬，解釋道：“陛下有旨在泉州建觀星臺，需要一些儀器。”
朱含英點頭，所以與她有啥關係？
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