皇甫仲和站著沒走，一邊聽著一邊愈發思維發散。
看得出，現在這一班小孩的數學沒有剛才那些小孩好，所以殿下講的更耐心，更生動。
為師者就是不斷的重複相同的內容，然而殿下還能保持這樣的耐心和細心，因為心思完全在孩子身上。
一些進士聽了兩遍才聽懂，突然就不覺得羞恥。
正因為不懂才需要學，學習有啥可羞恥的？
周忱坐在小板凳上也聽了兩遍，一邊想著別的事，只覺得收穫滿滿。
朱含英已經講的口乾舌燥，停下來休息。
周忱拿出厚厚的一沓紙遞給殿下。
朱含英接過來看一眼，周忱越來越厲害了，她快教不了了。
周忱的水平在現代不算很高，但要把現代轉化到古代很費勁兒，想突破就更難。
不過她不慌，她不是站在居高臨下的角度，而是和大家一塊學習。
如果大家的水平都比她高了，那她就滿意了。
周忱相信殿下比他厲害多了！他向殿下請求：“我能看殿下建觀星臺嗎？”
朱含英問道：“你要去搬磚嗎？”
周忱爽快的應道：“可以啊。我能的。”
皇甫仲和聽著這話，在心裡問自己：我能嗎？
跟著殿下做事還是要多動手、動腦子，唯獨不能多動嘴。
朱含英洗了手，就在穿堂坐著。
太監送來了挺多吃的。
朱含英看最主要的是一道清蒸鰣魚。
因為朱棣愛吃鰣魚，鰣魚就成了貢品，“貢船沿京杭大運河北上，晝夜兼程，耗時一個半月”。
到時候還能不能吃不一定，但情緒價值拉滿。
現在吃是正合適。
朱含英一邊吃著一邊聽著大家提出各種問題，簡單的就當場回答。
複雜的讓人先記下來，回頭再解決。
皇甫仲和安靜的聽著，他問題比其他人都多，需要殿下專門解答。
朱含英吃完飯，下午還有課。
所以穿堂收拾乾淨，又換上一群小孩，擠著坐在一塊。
。看好又奇神，著照燈，菇種各了放擺等晶水用，好擺上子桌的邊前，著看的訝驚和仲甫皇
”！了道知我，母姑“：歎驚，完看基瞻朱
”。說說你那“：道笑英含朱
”。有沒，子葉用沒，樣一不植的他其和這“：道說的容從信自基瞻朱
”。有“：道正糾謙于
”。樣一不樹和個這“：論辯他和基瞻朱
？樣一不是還樣一是，頭眉起皺謙于
？個這管要啥為：卿俊劉
。要重常非像好，麼什種多多有邊裡到提，林木萬的家楊過說幕天得記和仲甫皇
。學科這，的要重常非是也個這究研以所
”。樣一不很植他其和，方地的似相很有又而然，大很也別差來起看們它。生類一這有界然自“：道說的和溫英含朱
？瑞祥麼什是不而，課上來拿也芝靈，芝靈朵幾到看和仲甫皇
。的來出長上糞在是的有那？樣一菇的別和芝靈想心環子宋
。民平個一孫王個一似恰
”？方地的同不植他其與些哪了現發還家大麼那，子葉有沒生類一這，過說經已基瞻朱才剛“：善諄諄英含朱
