她雖然還在無聲地抽泣著，但肩膀終於慢慢平復了些許。
林遠見狀，順手把紙筆放在了一旁的地上。
他從口袋裡摸出一小包紙巾，抽出一張。
小心翼翼地一點點幫女孩擦拭著臉頰和下巴上的淚痕。
夏侯昭沒有躲開，紅著眼睛看著面前的林遠。
……
轉眼間，一個月過去了。
夏侯昭漸漸習慣了這所特殊教育學校的生活。
也慢慢接受了自己再也聽不見的事實。
她不再像剛來時那樣整天把自己縮在角落裡哭泣。
在手語的學習上，幾乎都是林遠在一旁手把手地帶著她。
現實中，是夏侯昭耐心地教他手語。
而在這個夢境裡，兩人的角色互換，輪到林遠糾正她的每一個手勢。
雖然已經適應了這裡的環境。
但很明顯，那個曾經笑容明媚的女孩，徹底失去了生氣。
她的眼神變得空洞，整個人像是一具失去了靈魂的木偶，再也沒有露出過一絲笑容。
其實，除了大家都沒法開口說話之外。
這所特殊學校的氛圍和普通的重點高中並沒有太大的差別。
對於這裡的很多同學來說，他們從小就是在這種環境下長大了，早已習慣了。
課間休息的時候。
他們會在走廊裡用手語聊天，互相開著玩笑。
會聚在一起打球、看書。
並沒有什麼不一樣的地方。
在這個情竇初開的年紀裡，自然也少不了青澀的感情。
夏侯昭雖然變得沉默寡言，但那份出眾的長相，依然吸引了不少男生的目光。
而林遠也收到過幾個女生的表白。
只是對於這些，兩人都默契地選擇了拒絕和迴避。
……
。室教了開離地續續陸陸們學同，起亮鈴課下，午下天某
。語手習補給，裡室教的空在坐，來下了留昭侯夏和常照遠林
。木麻空神眼，頭著低地慣習是總人他其待對時平昭侯夏
。采神分幾出多微稍會才裡眸眼雙那，候時的遠林對面在有只但
。遠林著看地注專分十，上位座在坐正昭侯夏，時此
。範示著做給地心耐，作彙詞個個一著劃比地練前在手雙，度速了慢放遠林
。真認很得看孩
。教請遠林向神眼的疑用，子樣的中憶記己自出劃比地拙笨會就，方地的清不記者或懂不到遇
。安神眼的和溫用會他但，音聲出不發然雖遠林
。來過正糾勢手的誤錯把幫地點一點一，尖指的昭侯夏住握輕輕後然
。惚恍些有然忽遠林，樣模真認的孩著看
。長漫的外格乎似，境夢的次一這
。間時的久很久很了過度的真，裡界世的靜寂個這在己自覺他讓，活生聲無的日一復日
。跡軌生人的昭侯夏遍一了驗地境其臨是像他
。楚酸陣一起泛得由不裡心的遠林，孩的絡聯立建界世和新重圖試在個這前眼著看
。象想法無直簡他
。對相智心，紀年的生中高是經已歹好們他，裡境夢個這在
。力聽了去失然突就候時的小麼那在，昭侯夏的裡實現而
？的來過地撞撞跌跌人個一麼怎是底到孩小個那
。邊在還都母父的昭侯夏至但，力聽的們他了走奪然雖禍車，裡夢個這在
……中實現在而
。倍百千重沉要殼軀副這裡夢比遠苦痛的承，昭侯夏的裡實現
……
。裡子日的來下接
。份的士人障聽了融全完經已遠林
。來醒中靜寂在天每了慣習他
。作部手者或的方對著盯死死須必，時流人和了慣習
。惕警持保刻時要，時上路在走了慣習
。見不聽本也他，叭喇著按車有後怕哪為因
。輛車的彎拐後到意注沒，神走路馬過他次一有，兒會那院出剛得記還
。飛撞接直車汽的過而馳飛輛那被就點差他，道行人回拉他將把一地猛，快手疾眼昭侯夏是不要
。慣習活生的他了變改底徹便，全安不的髓骨深種那，後以那從
。實事的境夢己自記忘會至甚時有他，逝流的間時著隨
。了束結涯生中高的人兩，間眼轉
。業學棄放有沒都人兩但，力聽了去失然雖
。學大所一同了上考利順，力努的己自和策政生招的殊特著憑人兩，終最
。紅橘了染空天將夕，晚傍的後束結禮典業畢
。步散邊海了去起一是而，家回著急有沒昭侯夏和遠林
。了練常非經已語手的昭侯夏，習練的年幾這過經
：著劃比前在手雙，遠林著看過轉，步腳下停
】。我顧照直一年些這你謝謝，遠林【
】。了來下不持堅的真能可我，你是不要【
：道應回著劃比手出，笑了笑，樣模的真認著看遠林
】。麼什氣客還我跟【
。步腳了下停然突昭侯夏，答回的遠林到看
。心決的大巨種某了定下是像，氣口一了吸深地原在站
：道問著劃比，起抬次再手雙，睛眼的遠林著看地定定
】？嗎麼什是語手個一第的我教你初當道知你，遠林【
。愣了愣顯明遠林，題問個這到看
。彙詞個數無昭侯夏了教手把手他裡年幾這，下一了想回細仔他
。了麼什是底到詞個一第的教初當清不記真還他，久太得過間時
：答回著劃比地實如，頭搖了搖地奈無能只他
】。了記忘經已我，久太間時【
。代取所定堅被又快很但，一過閃底眼，他著看昭侯夏
。作個一了出劃比地真認分十前在，夕的爛絢和風晚的溫著迎
。勢手的】你歡喜我【是那
。了住怔間瞬人個整遠林，作的過不悉再個這著看
。來過應反沒些有然竟間之時一，上灘沙在站地呆呆他
：著劃比地定堅手雙用續繼，臉著紅昭侯夏，神過回他等沒還
】。遠林，你歡喜我【
】。吧起一在們我【
。豫猶的毫有沒遠林，定堅的留保無毫份那中眼孩著看
。人的要重最此彼了為已早，伴陪相互，持扶互相人兩，來年些這
。中懷了擁孩將，步一前上他
……
。離不影形乎幾人兩，後之學大了上
。活園校種各加參起一，飯吃堂食去起一，書看館書圖去起一
。霾了出走漸漸昭侯夏，下伴陪的遠林在
。社語手個一了建組請申裡校學在，力努起一們他
。界世的士人障聽了解了生學通普多更讓也，學同的要需有他其了助幫僅不
。仙神對一的好看最家大裡校學了們他讓也，的沫以濡相和貌樣的眾出們他而
。實果了出結地章理順的驗考雨風數無了歷經份這，後業畢學大
。堂殿的姻婚了進走地利順人兩
。友好朋親多很了來，天那婚結
。悅喜的心自發著溢洋都上臉的家大
。室息休到回昭侯夏著帶遠林，後酒圈一完敬
。裡懷的遠林在靠地靜靜安安，紗婚的白潔一著穿昭侯夏
。下一了輕輕裡懷遠林在然突孩，兒會一了過
。睛眼的遠林著看地定定，頭起抬微微
。了開張微微然竟昭侯夏，著接
：來起了響邊耳的遠林在地兆預無毫，音聲的靈空脆清個一
”……了好就的真是要些這，遠林“
。地原了在僵地猛，擊雷遭如人個整他，間瞬的音聲個這到聽
。頭心上湧間瞬離的實現與境夢
。裂碎寸寸始開，樣一子鏡的碎打被像然突切一的前眼，口開遠林等沒還
”——呼“
。氣著地口大口大，著伏起地烈劇口，來起了坐上床從，睛眼開睜地猛遠林
