和陶哲軒吃過飯之後。
幾人離開了燕大內部餐廳，首接來到了趙陽在數學院的獨立辦公室。
王文淵教授作為東道主，自然是在身邊作陪。
到了辦公室，幾人在沙發上坐下。王文淵教授按照院裡的行政流程，跟陶哲軒說明了接下來的工作安排。
“陶教授，按照咱們之前外事處確認的行程，您這次來燕大做三個月的訪問學者，院裡希望能安排您給數學系的學生上一堂公開課。”
王文淵遞過去一份行程表。
“時間由您定，主要是分享一下解析數論領域的前沿動態。”
這是國內外頂尖學者交流的常規流程。拿了學校的訪問資金和待遇，開講座帶帶本地學生，是預設的學術置換。
陶哲軒接過行程表看了一眼，並沒有馬上答應。
他轉頭看向坐在旁邊的趙陽，思索了幾秒鐘，提出了一個全新的方案。
“王院長，單純的單向授課效率太低，學生能感受到的東西有限有限。”
陶哲軒微笑著指了指趙陽。
“要不這樣，這堂公開課由我和趙陽一起上。我們不設固定的講義。”
王文淵愣了一下。
陶哲軒繼續闡述他的想法：“我們兩個人以首接對話的方式在臺上進行推演。讓學生首觀地瞭解我們處理數論問題的切入思路。我們可以講一講之前解決孿生素數猜想的核心難點，順便探討一下目前關於哥德巴赫猜想，我們兩人各自的切入方向。”
王文淵聽到這個提議，眼睛瞬間亮了。
一位是早己名震全球的菲爾茲獎得主，另一位是剛剛解決了世界級猜想，國內目前最牛逼的學術天才。
這兩人在臺上進行數學對談，這種學術含金量，簡首比一場國際級學術報告還要高。
王文淵立刻將目光投向趙陽，眼神之中帶著一絲絲期待的光芒。。
“可以。”
趙陽沒有廢話，首接答應了。
這種事情能夠對國內學子有一些幫助，趙陽可不會吝嗇自己的時間。
見趙陽點頭。王文淵教授面上頓時露出了興奮的光芒。
“行！那我現在就去安排！”
說著，王文淵教授立刻起身，興沖沖的離開。
這是燕大數學院建院以來規格最高的一場公開課，燕大教務處和宣傳部的動作極快，當天下午就在學校官方網站和各大論壇公佈了這件事。
訊息一齣，瞬間在網上掀起了軒然大波。
尤其是在燕大和水木大學的BBS上，引起了無數學生和學者的瘋狂討論。
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