第356章 沒有人比我更懂求生救援
回到住的地方後，李悠南躺在床上，忍不住想起了之前和景超怡討論的事情。
參與科考？
這確實是一個讓人感到興奮的東西。
李悠南並不是一個會沒事找事的人，他能夠沉下心來享受平淡的溫馨，並不會覺得生命中少了激情，就一定要折騰著弄點什麼事情出來填補內心的空虛。
是的，他的內心並不空虛，哪怕在這種時候，如果和老媽隨意在四處走走，帶著要好的朋友去沒去過的城市，體驗一下當地的風土人情，甚至不去旅行，就安安靜靜地呆在家裡聊聊天。喝喝下午茶什麼的，也會很愜意。
但是如果有的選擇，他還是希望能夠再做一點有意義的事情。
就像景超怡說的，能力越大，責任越大。
他倒是沒感覺到什麼責任不責任的東西，但是不得不說，以自己目前的能力就那麼荒廢了，會覺得————挺虧的。
而且他還沒有去過XJ呢。
XJ無論如何都是遲早要去一趟的地方，畢竟那裡是祖國的最西端，是最大的省級行政區域，裡面的一個縣，面積比東部沿海地區的一個省還要大。
甚至相比於之前去的318，XJ更有趣。
這片佔著中國1/6國土的土地，每一步都藏著極致的反差與驚喜：雪山。湖泊。草原。花海。沙漠。古城。民族文化。美食盛宴等等等等。
如果可以再為這段旅行賦予一個超棒的意義————
如此想著，李悠南便隨意用旁邊的筆記型電腦搜尋起來，一番漫無目的的檢索，還真讓他查到了一些東西。
他的目光停留在了一個國家級的阿爾金山地區綜合科考專案上。
李悠南的腦海裡立刻浮現了關於阿爾金山地區的相關資訊：阿爾金山地區是中國四大無人區之一，位置在XJ的南部。XZ的北部，這裡原始。完整。極端，沒有人類文明的喧囂，只有野生動物的自由馳騁，是一個真正沒有人煙的淨土。
隨後，李悠南又開始檢索起阿爾金山地區的科研價值。
在這裡，因為高海拔。極端環境和原始生態，是多學科交叉科考的天然實驗室，核心研究價值集中在生態保護。地質演化這些方面。
李悠南緩緩合上了電腦，腦袋裡開始思索一些事情。
因為有登山技能的加成，李悠南對於災難有著近乎預判的敏銳直覺，這讓他在此前諸多極端環境下游刃有餘，但這並沒有賦予他對一個地點具體的瞭解。
比如他知道冰川如何通行最安全，但不會知道某一條具體的冰川路線。
而這個科考專案正在招野外向導，或者準確的說是保障副隊長，核心的要求就是要有豐富的野外生存能力和經驗，其中一點是對於阿爾金地區的熟悉程度。
然而就是這一點，卡住了李悠南他的履歷當中沒有去過阿爾金地區的經歷，從條件上來說，他顯然是不符合要求的。
真是有一點蛋疼。
要說服這個專案的負責人————
李悠南腦袋裡開始盤算著這件事情。
不得不說，條件的限制反而讓李悠南越發想要參與這個專案了。
。的苛嚴為極。慎又之慎是然必，時務職位崗的鍵關此如選篩在案專研科的級家國種這，楚清很也他是但
。責負員隊的考科與參個每對到係關更，完利順能不能務任到係關僅不這
。的絕拒無被會定肯，去過歷簡份一投地乎乎傻麼這就己自
。下了他，頭眉了起皺微微得由不南悠李，裡這到想
。了來過話電打璃劉，候時這在就而
。話的麻句幾了說友朋和地溫南悠李，話電起接
。套一這吃很是倒璃劉過不，了膩油變是也在現，慨些有得由不，路車輕得變已早時話的樣這說在他的今如
。子陣一了聊倆，了深些有經已夜的時此
。事件這下一了說璃劉和是還南悠李，想了想
。麼什了到想然忽，後以話的南悠李了聽在璃劉而然，議建的用有麼什出提夠能璃劉指不並然雖
」？嗎家學植個那的到遇候時的813在前之得記還你————嗯「
。團團鳥比比了服收他，次那在是也，歷經回一那的川冰驗去璃劉著帶是那一來出了拽話的璃劉被憶記的他，子下一了愣南悠李
」。珂袁，對哦？著來麼什家學植個那「：亮一時頓前眼的南悠李
。高很位地圈的國在，人頭帶科學的案專究研植個數是珂袁，話的錯記沒南悠李
。定不說也下一薦引忙幫夠能，源資脈人的關相有真還珂袁許或以所，的考科面方植到及涉是也，案專考科合綜種這的區地金爾阿如諸而
。隊考科組起一，論討以可案專究研麼什有後以說，片名的己自了出拿地興常非方對初當，到想還南悠李
」。向方好的題問決解個一了供提我給，呢忙大我了幫是真還你，璃劉「：說地興南悠李，裡這到想
。了刻深太憶記，法辦沒。獻貢的道足不微點點一過出做，統系鏈食的域區在所熊灰整調及以，定穩量數群族的牛野制控為大拿加在經曾，的說他跟時當你得記還在現我「：說地嘻嘻笑璃劉
。子鼻了地尬尷些有南悠李，史歷黑這到聽
。尬尷些一有是真還，來過覺後知後會定肯面後授教科袁位那到想
。況問一問去過話電打珂袁給再天二第算打便，了晚很經已時此，間時看了看又
。話電通一了打珂袁給便南悠李，天二第
主切接直南悠李，間時的此彼費浪會只暄寒的義意無，說來人研科的粹純種這於對
」。下一詢諮要想事件一有是，您給話電打次這？嗎我得記還您，授教袁「：題
。的目的己自了明說快很南悠李過不，異詫些有顯明話電通這到接珂袁的面對
。來下應答腦無接直能可不然當他，謹嚴的作工研科對於出，事的樣這於對，下一了沉微略完聽珂袁
。力能巖攀的人天為驚那有還，了對哦，解瞭的貌地形地同不於對及以，識知學。學植富的出現展方對，時流時當是其尤一的解瞭是然當他，力能的南悠李於對過不
。的用有很是都時作工研科行進在力能些這，問疑無毫
