每天早上，陳曦這小不點都會無比興奮的衝出屋子，開心得在雪地裡踩來踩去。
給他們一家人堆起的小雪人整理帽子和衣服，還給它小聲說話。
幾天了，依舊興致勃勃，也不知道為什麼就不會膩。
陳默最近翻出來了柳女士藏著的幾本英語讀物和課本書，柳茹說是陳默四歲的時候吧，她有個同學結二婚，人家給的回禮。
也不知道她同學結婚給別人送英語書是個什麼風俗。
老媽是個愛學習的人。
那時候能上中專，其實難度也不低。出來就是幹部編制。不過她是老三屆，畢業就分配回農村，於是來了坪山鎮。
在這遇見了老爸陳軍。
後面恢復學校，她就進了小學繼續教書。自己也在進行學習。
不過，柳女士說這書她看不了，英語什麼的，學著頭疼。那時候剛剛拿到書，興致勃勃死記請教別人硬背了一些單詞，現在也都忘了。
陳默拿起書，其實他也不太懂。上一世也是初中才開始學，然後成績一塌糊塗。現在早忘了。
不過，重生之後，似乎他的各方面都強化了。
記憶力不說過目不忘吧，多看幾遍也就記住了，不會忘記。
陳默想要試試，多學幾門語言總不會錯 。
於是。
冬日晴天。
院子中間。
學習時間。
柳茹：“abandon！”
“惡板凳！”陳默在單詞後面寫下這三個字。這下會讀了。
至於發音對不對？
那你別管。
英語有英語的讀法，中文有中文的寫法。
“放棄”
“放棄！”
“媽媽，難怪你不學英語了。”
“嗯？為什麼？”
“你看，這個單詞放在單詞表第一個。”
”。棄放會學要就個一第，語英學“
。的理道有的說兒大好得覺後然，疼腰得笑茹柳
”~凳凳！鍋鍋“
。得不笑哭默陳，前面他在放子凳木個一來搬地力費裡子屋邊一另從點不小
。啊凳板要我是不，”凳板惡“
。學起一著跟讓，上子凳在按把把一後然
！起抓娃娃從要，語英
！線跑起是就歲四
。彙辭些一了起記也今如是但不了忘己自，致興了來師老茹柳。了始開日難苦的學同曦陳是就，後然
。語英教子孩個兩給就，事沒家在
。學想不也點一，安難立坐上凳板小在是則點不小而，本課吃斷不般一綿海同如默陳
。半一了涼熱育教腔一親母老讓
？吧渣學個是會不來未，兒這
！森開不，是也媽媽，玩陪不鍋鍋，的唧唧哭也點不小
。會不鞋又鞋，懂不丁聽又丁，西東的說鍋鍋
！森開不
。天幾沒也森開不的
。了年過為因
！了來回軍陳爸老，有還
。家了回地包小包大人兩，員衛警個一著帶軍陳，午中的天晴個一在
。兒玩人雪小的陪口門院在點不小
。來上走地嘻嘻笑軍陳”？誰是我看看，茜茜“
”！媽媽~嗚嗚“，眼一他了看點不小
。子院進跑就轉著哭然忽，睛眼大下幾了眨
”！黍蜀怪有，媽媽“
