但如果這種變慢是全身性的放慢動作的話……那就完全不一樣了。
西莉亞甚至看見了右邊不遠處的一個人滿臉痛苦但就是跑不出訓練裝置範圍的樣子。
似乎訓練裝置的懲罰力度被調大了。
不然那些人不可能露出這麼無奈又痛苦，堪稱調色盤一樣的表情。
她好像有一點猜到了克萊老師的用意了……
利用最開始的輕鬆訓練來放鬆大部分人的警惕心，然後在最後階段來個猛的“驚喜”，打他們一個措不及防。
這是很多人都想到了的事情，只是都沒想到的是……這個“驚喜”的力度居然這麼大。
克萊老師並沒有調整訓練裝置的速度，還是和之前一樣極其的緩慢，但問題就出現在這裡。
人的速度變慢了，訓練裝置的速度不變，這就意味著……
他們如果被訓練裝置掃射到了之後，承受到的傷害會比之前更長一些。
畢竟訓練裝置的速度就那麼慢，除非你能挺著在它走完之前跑出懲罰範圍，否則……
只能硬熬了。
那些原本就站在原地不動休息的人就更慘了。
毫無準備的聽了好久的音樂聲，一點都沒察覺到到底有什麼不對勁的地方，一直到被加強懲罰力度之後的訓練裝置掃射到之後，想邁開步子逃跑的時候才發現不對勁。
但這個時候已經晚了。
……
這一節課最後的時間無比的漫長。
不僅要帶著自己極其緩慢的身體去躲避掉那些訓練裝置的攻擊，還得警惕著自己腳下會不會突然躥出來一道讓人腳滑又絕望的電流水灘。
是的，在一段時間過後，克萊老師見他們差不多都適應了這個情況之後，在操作檯點了幾下。
之後那些地面上就會時不時的隨機冒出來一癱帶著電光的小水灘了。
這更是極大的增加了他們的訓練難度。
被電就算了，還容易摔倒。
一摔倒可就慘了，本來身體就慢，爬不起來，還只能眼睜睜的看著訓練裝置的光線往自己的方向掃射過來，自己還沒有任何的辦法。
魔法魔咒也起不到任何的作用。
在他們一些人被電了好幾次，頭髮都快被電炸了的時候就已經有人用過魔法魔咒來對抗這些東西了。
可克萊老師早就防備著呢，一旦有人使用魔法魔咒，他就直接將那些魔咒給撤銷掉，並且還故意將那一塊區域裡的訓練裝置的速度調快一段時間。
這樣迴圈了幾次，就再沒人敢用魔咒來對抗了。
只能用盡全力的去躲避那些迎面而來的攻擊，太令人絕望了。
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