會計道：「這種燧發槍，佛冶只試產了十支，工藝流程還不熟練，等規模上來，成本還能攤薄。」林淺想起一事：「造出發條。擊砧的匠人都發銀子了嗎？」
會計道：「發了。按舵公的意思，兩戶匠人一戶發了一萬兩，除這兩項外，佛治三十五難題中，還有三項被人攻克，分別是改進炒鋼法。造長鑽頭。鍛焊卷管，總共獎了兩萬三千兩銀子。」
這幾項都是造燧發槍的必要前置技術，且都是在大明原有技術上，改進得來的。
實現了燧發槍的從無到有。
但要說從有到精，從手工到量產，還有相當長的距離。
至於科技樹中，處於基礎領域的耐火材料。鼓風升級。豎爐改進，還有水利鍛錘。水利鏜床等，都在研製中，只是都沒有實質性突破。
佛治現在煉灰口鐵，還在用加厚大豎爐的土辦法，這樣煉的灰口鐵成本高。不穩定，但至少不耽誤後續生產。
科技進步尤其是基礎科技的進步，就是這麼難的事情。
這就好比放炮，一個炮手靠炮彈喂，也能成個神射手。
但給他喂一萬發火炮，算不出炮彈的拋物線，就是算不出。
沒有科學基礎。科學理念，靠大自然和拍腦袋，一點點的試，確實是難如登天。
林淺靈機一動，算算日子，再過九個月，文明大學的學生，就要進入第三學年，要分專業了。其中工程機械專業方向的學生，完全可以去佛冶就學。
學生可以獲得實戰訓練場，老師可以充當技術引擎，佛冶則充當技術孵化器，實現技術產業化。三股力量擰在一起，集中發力。
這不就是古代版的「產學研基地」嗎?？
有這批全大明最尊重科學的人才加持，想必佛冶的技術進步會快得多。
想到此處，林淺讓染秋把這個想法記下，年後送到南澳政務廳商議執行。
而後，林淺又對佛冶會計道：「一會去庫房領定金，佛冶先造兩千支燧發槍。」
訂單量不多，畢竟是沒有大規模試用的新式武器，謹慎些好。
「舵公，01式火繩槍的訂單，還有一萬多支沒造完呢。」霍英道。
林淺一揮手：「火繩槍延後，先加班加點把燧發槍造出來。」
他頓了頓又語重心長地道：「霍師傅，佛治這一兩年來，也賺了不少銀子吧？也該擴大生產，把產量往上提一提了。」
霍英苦笑，他是有那個心，奈何佛治產權分散，擴大生產是各爐戶說了算，行會只能引導，難以強制。林淺聽罷，不置可否，吩咐道：「告訴鄭芝龍，讓農墾公司出個人，送霍師傅回去。」
「是。」耿武應道。
霍英到了前江灣碼頭時，正有一人在其船旁等待。
見霍英近前，那人拱手行禮道：「在下柳泊，特許公司民政部機要秘書，奉命相送。」
霍英微感疑惑，不明白這葫蘆裡賣的什麼藥，面上笑著與他見禮登船。
從碼頭啟航後，船隻向西南貼岸行駛，可見岸邊有大片農田，還有幾處村落正放鞭炮，節日氣氛很濃。柳秘書在船艙設酒宴，邀請霍英同席，席間感慨道：「霍師傅，你看這岸邊，現在是一派富饒的農家景色。五年前，沿海村寨可不是這樣。」
霍英忙道：「都是舵公治理有方。」
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。價造火澳南低步一進能之得，須必所彈鑄。炮鑄是都鉛。錫，礦多西廣，則三。臂一斷如之失廷明，翼添虎如之得澳南，戰野林叢。地山善尤，下天絕冠，兵狼西廣，則二
。充補的好極是木力鐵，足不木柚澳南下現，料原為木力鐵以是就船廣，蟲抗腐耐，韌極極，木船級頂的南東是這，木力鐵產盛，山大萬十西廣，則四
。契默的廷明與壞破想不是來一，提不直一以所之，了清門就早他，好種種的西廣下攻，語不茶飲，位主在坐淺林」。資的缺正澳南是都產所，耕農展發以可，地盆。原平的廢荒量大有又，土硝產盛溶西廣，則五
。元燮朱一一開不繞人的強極個有，水渾攤一這南西合攪想，來二
。之安奢了結終，力之己一憑，才全政軍的級頂是人此，上史歷
。了垮拖爭戰線兩的南西。北東讓就早，上手禎崇到不持堅明大定不說，人此無要
。危之巢覆有已明大，勢之原燎有已叛南西，前任到他在。推平步穩有只，敗慘的國全驚有沒也，戰決大的役一於功其畢搞不，健穩為極格風政軍的元燮朱
。焰氣張囂軍叛滅掐生生活，勢局住穩生生，後任到他
。督總省五南西是偏偏在現，人強級頂個一麼這，是的巧不巧好。顯不聲名上史歷在他讓而反，彩劇戲無毫得平叛平，強過其因是正也，功之赫赫無者戰善謂所
！中之區轄他在正，西廣
